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结合实际谈谈当代学校德育的特点
简述现代
学校德育教育的特点
答:
1、世俗性和发展性:现代学校德育的世俗性是宗教教育与学校道德教育的分离
。道德教育与宗教教育的分离具有划时代的意义。2、民主性和科学性:伴随着的教育民主化,学校德育的民主化也日益发展成为德育的基本特征。学校德育的民...
学校德育
工作
的特点
有哪些?
答:
德育工作亮点和特色:
1、学生层面 学生是学校的主体,学校的一切都是为了学生的终身发展,学生是名副其实的主体
。提出学生要 “自我管理、自我教育、自我完善、自主发展”。在全校学生中进行学生会干部的公开竞聘,不少学生踊跃...
现代
德育
管理的主要
特点
答:
现代德育管理的主要特点包括全面性、主体性、系统性、实践性、科学性
。1、全面性:现代德育管理不再仅仅关注学生的道德知识和行为,而是全面关注学生的道德、情感、认知和行为等多个方面的发展。这种管理方式有助于学生的全面发...
学校德育
环境
的特点
有哪些
答:
1、和谐开放性:学校德育环境应具有开放性的特点
,鼓励学生与教师、家长和其它人之间的互动和交流,促进德育教育资源的共享和整合。2、和谐规范性:学校德育环境应具有规范性的特点,引导学生遵守规章制度和社会公德,培养学生的...
德育有什么特点
?
答:
个体生存功能、个体享用功能、个体发展功能、个体益智功能等方面。在人的共同性的基础上,充分地把人的个体差异性显示出来,从而使每一个人都具有高度得自主性、能动性和创造性。突出政治性,依托于科学性。由于政治生活的需要...
请你比较分析
当代德育
领域的理论和思潮有哪些,并说明其优缺点和适用范围...
答:
优点在于能够全面提高学生的道德素养和情感素质,缺点在于操作方法需要更为细化和具体化。总体来说,在
当代德育
领域中,不同的理论和思潮都有其优点和缺点,应根据学生的
实际
情况和需要进行选择和运用。同时,需要注重理论与实践...
现代
德育
课程有哪些本质
特点
答:
3.紧密联系学生的生活
实际
。 这是
道德教育的
基石,也是学生心理的要求。教材固然重要,但学生生活
现实
却是最好的教材。其中最新鲜的事例,有丰富多彩的德育素质。因此,只有密切联系学生的生活实际,才能使教学内容为学??煜ぃ???械角浊校?
现代
德育
过程有哪些
特点
答:
这是
道德教育的
基石,也是学生心理的要求。教材固然重要,但学生生活
现实
却是最好的教材。其中最新鲜的事例,有丰富多彩的德育素质。因此,只有密切联系学生的生活
实际
,才能使教学内容为学��煜ぃ���械角浊校�哂泻芮康乃捣...
德育
过程具有哪些
特点
?
答:
1、适应不同年龄段学生的需求:
德育
过程需要考虑不同年龄段学生的身心发展
特点
和认知水平,针对不同年龄段的学生采取不同的德育方法。例如,对于小学生,可以通过形象化的方式来培养其道德情感和行为习惯,而对于中学生或大学生...
结合
所学与
德育
实践,
谈谈
对德育本质与
特性
的理解?
答:
离开人的实践活动孤立地研究道德的本质、
特性
、结构是不能真正认识道德以及德性培养的。我认为,
德育的
实践观是德育首要的基本的观点。因而,德育构建的全部过程和内涵是它的广义的实践性。一、理论依据1、道德来源于社会实践,并最终以社会...
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