学校德育环境的特点有哪些

如题所述

该环境的特点有和谐开放性、和谐规范性、和谐优化性、生态和谐性。
1、和谐开放性:学校德育环境应具有开放性的特点,鼓励学生与教师、家长和其它人之间的互动和交流,促进德育教育资源的共享和整合。
2、和谐规范性:学校德育环境应具有规范性的特点,引导学生遵守规章制度和社会公德,培养学生的社会责任感和道德意识。
3、和谐优化性:学校德育环境应具有优化性的特点,通过不断改进和优化教育方法和手段,提高德育教育的效果和质量。
4、生态和谐性:学校德育环境应具有生态和谐性的特点,注重学生与自然、社会和家庭等环境的和谐相处,培养学生的生态意识和环保意识。
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