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中班数学妈妈的项链教案反思
幼儿园
中班数学教案
答:
幼儿园
中班数学教案
篇1 活动目标: ⒈模仿画图形,发展空间思维能力。 ⒉能仔细观察和比较,耐心地完成练习。 活动准备: ⒈幼儿活动材料《数学》第22页《好孩子练眼力》,铅笔。 ⒉将活动中出现的图形画在白纸上,根据需要一一出示。 活动过程: 一、导入 师:小朋友,你们玩过找不同的游戏吗?那你知道怎样玩...
幼儿园
中班数学教案
答:
幼儿园
中班数学教案
篇1 活动准备: 学具:空塑料瓶若干,黄豆若干,1-7不同数量的实物纸条,1-6的数字一组一份。 教具:1-6的数字卡、1-6的加点卡、动物图卡、大瓶子、背景图、头饰(火车头)、磁带。 活动过程: 1、以开火车游戏激发幼儿活动的兴趣。老师拿点子、数卡、动物图卡和孩子们进行问答游戏。师:嘿...
幼儿园
中班数学教案
《送给老师
的项链
》
答:
1、
中班数学教案
《送给老师
的项链
》项链在我们生活中很常见,但是项链的规律排序幼儿并不了解,开展本次数学活动,希望幼儿能够按照颜色有规律的进行排序,在活动中可以大胆的表达自己的想法,能积极的参加数学活动。一、活动目标 1、能按照颜色有规律的进行排序。2、能够大胆表达自己的想法。3、有参加数学...
小刺猬
的项链中班数学教案
答:
小刺猬
的项链中班数学教案
1 活动目标: 1、喜欢绘本阅读活动,在欣赏与讲述中理解绘本内容。 2、尝试按物体的两种特征进行有规律的排序。 3、懂得并感受到分享是一件快乐的事情。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、让幼儿学习简单的数学题目。 活动准备: 1、《小刺猬的项链》绘本课件、一组小猴子没穿完的项链。
幼儿园
中班数学教案
答:
幼儿园
中班数学教案
篇1 【活动目标】 1、感知正方形、圆形、三角形的形状特征。 2、发展幼儿分析、比较的能力以及感观运用的能力。 3、培养幼儿动手操作的能力。 【
教学
重点、难点】 区别正方形、圆形、三角形的形状特征。 【活动准备】 投影仪、油画棒、小篮子六个、卡纸剪的圆形、三角形、正方形若干(每人...
幼儿园
中班数学教案
答:
活动
反思
: 活动中幼儿兴趣很高,参与的欲望较强。幼儿通过观察去寻找规律,用动手操作去发现规律,用动作去体现规律,用各种感官去变现规律。幼儿在看、说、动、做中思维十分活跃。 幼儿园
中班数学教案
篇3 活动内容 :数学《哪里一样》 活动目标: 1、 启发幼儿找出图形间两个相同点,并作记录。 2、 培养幼儿抽象...
幼儿园
中班数学教案
答:
中班上学期
数学教案
《球球餐厅》含
反思
适用于
中班的数学
主题
教学
活动当中,让幼儿喜欢参与数学游戏活动,了解生活中常见的球形物品或食物,学会7以内的数物对应。 一、导入活动。 师:今天老师要带小朋友们去一个地方,你们想去吗?我们今天要去一家水果餐厅,里面有很多很多好吃的水果,你们想去看看吗? 二、教师出示PPT,...
幼儿园
中班数学教案
答:
活动
反思
: 活动中幼儿兴趣很高,参与的欲望较强。幼儿通过观察去寻找规律,用动手操作去发现规律,用动作去体现规律,用各种感官去变现规律。幼儿在看、说、动、做中思维十分活跃。 幼儿园
中班数学教案
篇3 一、教学名称; 按物体大小排序
的教学
二、教学要求: 1、教幼儿能够对大小区别较明显的4-6个物体,按从小...
幼儿园
中班数学教案
答:
1.区域活动:
数学
区投放多种排序的操作材料,帮助幼儿进一步学习排序。 2.生活活动:在日常生活中善于发现有规律的排序,欣赏享受规律美。 课后
反思
: 我本来想达到这样的目标,让孩子主动发现ABAB和ABBABB的排序规律,于是我依据
中班
孩子的年龄特点,我设计了这样的一个
教学
活动,以“快乐地动物园”为线索,巧妙地渗透各种...
幼儿园
中班数学教案
答:
作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,教案是
教学
蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀
的教案
是什么样的呢?以下是我为大家收集的幼儿园
中班数学教案
8篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班数学教案 篇1 活动名称: 认识椭圆形 活动目标: 认识椭圆形,感知椭圆形的基本特征。 活动准备: 教具:圆形、椭圆形各...
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