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课程的特点
学前教育
课程
有哪些
特点
答:
学前教育
课程的特点
有:1、不只是关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程。2、认识到儿童的自主性,积极参与在学习活动中的重要作用。按照皮亚杰理论进行教学的课堂中,不主张给学生呈现现成的知识,而是鼓励儿童通过自发地与环境进行相互作用,去自主地发现知识。3、不强调对儿童进行成人化的思维训练。皮亚杰...
综合实践活动
课程的特点
是什么?
答:
5、生成性。综合实践活动以某一开放型的主题开展,在活动过程中,会产生新的问题、新的目标、新的活动,这是综合实践活动的生成性
特征
。综合实践活动的介绍如下:指在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动。综合实践活动
课程
基于学生经验,密切联系学生的生活和社会实际,体现对知识综合应用的学习...
语文
课程的
基本
特点
答:
语文
课程的
基本
特点
:人文性(语言本身就是思维的一部分,言语更是人的生命、人的意志的体现)和工具性(语文本身是表情达意、交流思想的工具,是思维的工具,是学习其他学科的工具)。人文性:语文课程的人文性,是指语文学习过程是人实现自我成长的过程,是激发人的创造力与生命力的过程。语文教育活动是...
幼儿园的
课程
内容有哪些
特点
答:
幼儿园的
课程
内容具有以下几个
特点
:1. 生活化:幼儿园课程内容来源于幼儿的生活,包括家庭、社区、环境等,强调与实际生活相结合,让幼儿在日常生活中学习和体验。2. 游戏化:幼儿园课程注重通过游戏的形式让幼儿学习和探索,游戏是幼儿最喜欢的活动之一,通过游戏可以激发幼儿的兴趣和好奇心,培养他们的...
小学科学
课程特点
是什么啊?
答:
实验是科学研究的基本方法和手段,是小学科学
课的
显著
特点
,是小学生进行科学探究的主要方式。具体特点:1、人人都能学的科学 科学课程致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现基础性、普及性和发展性.义务教育阶段的科学课程面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的科学教育.无论学生存在着...
实践
课程的特点
答:
实践
课程的特点
如下:1、自主性 自主性关注的是学生的主体性的发挥,即尊重学生的需要和兴趣,尊重学生是学习的主体,发挥学生主人翁意识,体现学生的主观能动性。关键点:发挥学生主观能动性,自主设计。2、整体性 整体性是由综合实践活动中学生所面对的完整的生活世界所决定的,而学生的生活是由个人、...
国家
课程的特点
答:
国家
课程的特点
:权威性、多样性、强制性。权威性:课程编制中心的权威性来自政府赋予它们的职责以及法律赋予它们的合法性;多样性:课程编制中心可以为整个教育系统编制课程,也可以为某些地区编制课程;可以为某个教育阶段或几个教育阶段编制课程,也可以为某类学校或几类学校编制课程,还可以为某类学科或...
小学美术
课程
内容的主要
特点
是什么?
答:
小学美术
课程
内容的主要
特点
可以归纳为以下几点:1、强调基础技能和知识:小学美术课程注重培养学生的基础技能和知识,包括线条、色彩、形状、构图等。这些基础技能和知识是学生学习美术的基础,也是他们发展创造力和表达能力的关键。2、注重实践性和操作性:小学美术课程注重学生的实践性和操作性,要求学生通过...
简述活动
课程的特点
答:
活动
课程的特点
包括:从儿童的需要、兴趣和个性出发设计课程;以儿童的心理发展顺序为中心编制课程;主张儿童在活动中探索、尝试错误学到方法。此外,活动课程的基本特点还包括:课程开发主体的多元性、自律性;课程内容选择的生活性、综合性;课程实施方式的自主性、探索性;教学组织形式的个性化;课程实施环境...
幼儿园学科
课程
有什么
特点
?
答:
1、学科(领域)课程一般是有内在逻辑结构的课程;2、学科(领域)课程能为儿童提供各学科(领域)中的关键概念;3、学科(领域)课程已有相当长的运用历史;4、学科(领域)课程有较强的可操作性。二、弱点有:1、较少顾及儿童的兴趣和需要;2、较少顾及儿童在不同水平上的发展。幼儿园
课程的特点
1、生活...
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