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课程的特点
什么是幼儿园课程?幼儿园
课程的特点
是什么
答:
独特性意味着某些教育任务和要求(身体保育)是幼儿教育阶段所特有的,对幼儿的成长和发展是必需的;不可替代性意味着其他任何年龄阶段的教育功能、目标、内容及方法都不能直接移植到幼儿园教育上。2、幼儿园
课程的特点
是什么 (1)幼儿园课程的基础性、启蒙性 (2)幼儿园课程的全面性、生活性 (3)...
幼儿园
课程的
基本
特点
有哪些?
答:
幼儿在现实生活中,通过与大量的人、事物相互作用,从而获得知识、习得态度;体验情感,形成个性。因此,幼儿园
课程
必然带有浓厚的生活特性。课程内容要来自于幼儿生活,课程实施要贯穿于幼儿生活。三、活动性与直接经验性 幼儿身心发展
的特点
决定了幼儿主要是通过感官来认识世界。在丰富的感性经验的基础上,...
皮亚杰式的学前教育
课程
有哪些
特点
答:
皮亚杰式的学前教育
课程特点
:1、高度重视儿童在学习过程中的主动性;2、强调活动与游戏相结合的教育价值;3、尊重儿童发展的年龄特点和个体差异。皮亚杰的理论对教育理论和实践具有重要影响。首先这些理论强调适应发展的教育(developmentallyappropriateeducation)观点:既在环境,课程,材料和教学等方面都与学生...
活动
课程
有何
特点
?
答:
第一,重视学生的需要与兴趣,尊重学生的主体性,有利于学生学习的主动性、积极性的发挥;第二,强调教材的心理组织,有利于学生在与文化,与科学知识的交互作用的过程中,获得人格的不断发展;第三,强调实践活动,重视学生通过亲身体验获得直接经验,有利于培养学生解决实际问题的能力;第四,重视
课程的
...
幼儿园
课程
主要
特点
答:
儿童只能在生活中学生活、在交往中学交往、在做人中学做人。所以,幼儿园
课程
带有浓厚的生活化
特征
,课程内容要来自于幼儿的生活,课程实施更要贯穿于幼儿的生活。3、游戏性游戏是幼儿的天性,是幼儿的基本活动形式,也是他们的一种重要的学习途径。在幼儿园课程中,学习与游戏的关系是辩证统一的。幼儿的游戏...
二,简答题 1.幼儿园
课程的特点
有哪些
答:
(四)实施的活动性、经验性幼儿园课程实施的关键在于为幼儿创设丰富的活动情境、创设有利于幼儿自发主动活动的氛围,为幼儿提供各种互动的机会,为幼儿提供与其发展相应的帮助。幼儿的学习
特点
决定了游戏是幼儿园课程实施的重要途径。由于幼儿园课程与幼儿生活联系在一起,因此,幼儿园
课程的
实施是情境性的、...
幼儿园
课程
有哪些
特点
和作用?
答:
幼儿在现实生活中,通过与大量的人、事物相互作用,从而获得知识、习得态度;体验情感,形成个性。因此,幼儿园
课程
必然带有浓厚的生活特性。课程内容要来自于幼儿生活,课程实施要贯穿于幼儿生活。三、活动性与直接经验性 幼儿身心发展
的特点
决定了幼儿主要是通过感官来认识世界。在丰富的感性经验的基础上,...
幼儿园
课程的特点
是什么?
答:
幼儿园
课程的特点
有生活化、游戏化、活动性和直接经验性、潜在性等。1、生活化 幼儿的年龄特点和身心发展需要,决定了幼儿园教育目标和内容的广泛性,也决定了保教合一的教育教学原则。对于幼儿来讲,除了认识周围世界、启迪其心智的学习内容以外,一些基本的生活和“做人”所需要的基本能力,如卫生习惯、...
简述学科
课程
论
的特点
及其缺点。
答:
【答案】:学科
课程
论主张分科教学。
特点
:重视成人生活的分析和准备:重视教材的逻辑组织:强调训练的价值。缺点:完全从成人的生活需要出发,不重视甚至忽视儿童的兴趣和需要。
当前
课程
评价发展的基本
特点
是什么?
答:
(1)重视发展,淡化甄别与选拔实现评价功能的转化; (2)重综合评价,关注个体差异,实现评价指标的多元化: (3)强调质性评价。定性与定量相结合,实现评价方法的多样化: (4)强调参与与互动、自评与他评相结合,实现评价主体的多元化: (5)注重过程,终结性评价与形成性评价相结合,实现评价的重心转移。
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