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数学课堂中的有效提问
数学课堂
教学
中的有效提问
数学课堂如何有效提问
答:
课堂提问
是设疑、激趣、引思的综合性教学艺术,也是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生主动参与意识的教学策略。课堂提问直接影响课堂教学的质量,提问内容要难易适当,问题的设计要考虑到学生的认知能力,逐层深入,从而使学生积极思考,逐步得出正确结论。提问的根本目的在于发展学生的思维,而
有效提问
...
课堂有效提问
利用有效提问,打造高效课堂
答:
一个适当、准确的提问可以为学生指引正确的思考方向,启发学生的思维,发挥学生的主观能动性,从而提高课堂教学
的有效
性。那么在
数学课堂
教学中如何提问才能使提问效果最好呢?我认为可以从以下几个方面着手。 一、目的要明确 要使
课堂提问
有效,首先要做到问题的指向明确、提问针对性强,不能不着边际、过于空泛。设计问题...
数学课堂
怎样
有效提问
答:
课堂
教学是一门艺术。
有效的提问
能激发学生探究
数学
问题的兴趣,激活学生的思维,引领学生在数学王国里遨游;有效的提问,需要教师充分发挥个人才智,把握时机,科学处理。只有这样才能让学生真正成为课堂的主体,真正实现课堂教学的有效性。
小学
数学课堂有效提问
的策略
答:
1
课堂提问
要明确目标 设计课堂提问要为教学目标服务,一节
课的
教学其整体的教学目标,它必须围绕教学目标而选择恰当
的提问
方式,优化提问思路和过程,以及提问技巧等。 譬如,四年级
数学
上册-数学广角例2,以“家里来了客人”这一素材为背景:让学生初步体会运筹思想,即:统筹安排。用全面具体的思想,合理选择、快捷解决问...
怎样进行初中
数学课堂有效提问
答:
1.
提问
要讲究层次性.对于有一定难度的问题,教师可以设计一些铺垫性的子问题,逐步引导学生发现问题的规律,并解决问题.讲究问题的层次性,兼顾不同层次的学生,设计出可供不同层次的学生回答的问题.2.问题的趣味性要强.兴趣是人做一切事情的原动力.因此,教师在
数学课堂中
所设置的问题应能够
有效
地激发...
小学
数学
教师
提问
的方法
答:
小学数学教师提问的方法 一、小学
课堂提问的
意义 在小学数学教学中,提问在
数学课堂中
起着纽带作用,是师生之间一个沟通、了解和创新的过程。教师能否恰当地运用好课堂提问,关系到能否激发学生学习的兴趣;关系到学生的思维是否得到训练,数学能力是否得到
有效
培养;关系到教学的信息是否得到及时的反馈...
小学
数学课堂有效提问
有那几种类型?
答:
课堂提问
是小学数学教学中进行启发式教学的一种主要形式,是“
有效
教学”的核心。小学
数学课堂
教学
中的提问
是十分重要的。提高课堂提问技术的应用水平教育心理学提示:学生的思维过程往往是从问题开始的。古语亦云:学想于思,思源于疑。美国著名心理学家哈尔莫斯说过:问题是数学的心脏。有了问题,思维才有...
小学
数学课堂
教师
提问的有效
方式
答:
小学
数学课堂
教师
提问的有效
方式 一、精心酝酿提问内容 一是在新旧知识衔接处的提问,可以启发学生运用迁移规律,沟通新旧知识之间的联系。二是在教学重点处的提问。根据教材的重点和学生的认识水平和学习能力,提出深浅适度、具有启发性的问题。 三是在教学难点处的提问,设计指导性提问,达到深刻理解知识的目的。四是在法...
如何进行
数学课堂的有效提问
答:
如何进行
数学课堂的有效提问
提问既是一门科学,也是一门艺术,是提高教育教学质量的有效途径。在教育教学活动中,
课堂提问
是教师为达到某一目标、任务所经常采用的手段和行为方式。教师只有善于探究掌握课堂提问艺术,苦心钻研、精心设计,提出的问题才具有实际效果、实用价值,因此笔者拟就课堂提问谈几点肤...
小学
数学课堂提问的有效
方法
答:
那么,在小学数学教学活动中,如何提高
数学课堂提问的有效
性呢? 小学数学课堂提问的有效方法 篇1 一、问题的提出,要有明确性 提问时为了引导学生积极思维,提的问题只有明确具体,才能为学生指明思维的方向。否则,会使学生产生误导,反而达不到提问的预设效果。如教学《乘法的初步认识》时,教师出示一个十分漂亮的Flash...
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