77问答网
所有问题
当前搜索:
结合实际举例说明生成课程的特点
简述校本
课程
开发
的特点
答:
简述校本
课程
开发
的特点
如下:1、涉及课程开发的所有要素:校本课程开发作为一种课程开发活动,它涉及课程目标的制订、课程内容的选择、课程实施、课程评价等课程开发的基本要素。而以往的课外活动、兴趣小组活动仅仅是课堂的补充或延伸,不是一种课程开发活动,缺乏课程开发的基本要素。2、以人为本:校本课程...
什么是学生的
生成
性发展?
结合
自己的语文教学实践谈谈如何把握学生生 ...
答:
“动态生成”是新
课程
改革倡导的一个新理念、一个策略。“动态”是与“静态”相对应的一个概念,指的是事物运动、变化的状态;“生成”是与“无为”相对应的一个概念,指事物的发生、形成、提升的成果。动态是
生成的
条件,生成是动态的结果。一、“生成性”课堂的时代意义1. 激活语文课堂教学的活力。预设性、程式化...
新
课程
结构
的特点
是
答:
新
课程
结构具有均衡性、综合性和选择性等三个
基本特征
。这既是新课程结构调整的三条基本原则,又是新课程结构区别于以往课程结构的三个基本特征。1、均衡性 均衡性是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。2、综合性 综合性是针对过分强调学科本位、科目过多...
举例说明
幼儿园教育活动
特点
广泛性和启蒙性表现在哪些
视频时间 7:30
请
结合实际
经验论述幼儿园教育活动设计的实际过程,并
举例说明
如何使用不...
答:
教育活动目标要以《幼儿园工作规程》和本《纲要》所提出的各领域目标为指导,
结合
本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定。教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习
特点
和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。
生成课程
对幼儿的意义
答:
生成课程是美国现行的一种课程模式,它不是国家规定的、现成的课程,也不是专家设计的、现成的、拿来可以直接用的“罐头式”课程,而是以突发事件为起始点而
生成的
课程。
生成课程的
价值取向,不单纯是教师本人的价值观的反映,而是教师、幼儿、家长及社区人员等方面价值观的集中反映。在生成课程中,所有...
综合实践
课程的特点
有哪些
答:
综合实践活动课程超越具有严密的知识体系和技能体系的学科界限,是一门强调以学生的经验、社会
实际
和社会需要和问题为核心,以主题的形式对课程资源进行整合的课程,以有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力为目的的课程。综合实践活动
课程的特征
表现 综合实践活动课程集中体现了新的课程...
生成课程
如何开展
答:
生成课程
在幼儿园中的实施是要根据幼儿园的
实际
情况来定:幼儿的学习能力、知识面等;教师的教学应变能力,知识水平,对幼儿的了解程度等;幼儿园每班的人数……一般分为以下几个层面:1、在以预设为主的集体活动中,孩子产生了与预设主题相关的或不相关的生成问题,教师在课堂上关注到了孩子的生成问题...
请
结合实际
经验论述幼儿园教育活动设计的实际过程,并
举例说明
如何使用不...
答:
教育活动目标要以《幼儿园工作规程》和本《纲要》所提出的各领域目标为指导,
结合
本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定。教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习
特点
和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
简述教师劳动具有哪些特点
什么是课程
课程
结合实际举例说明生成课程的特点