77问答网
所有问题
当前搜索:
结合实际举例说明生成课程的特点
大数说课稿
答:
这一单元是在小学阶段对整数学习的最后一课。对以后学生在学习中接触大数,并计算大数奠定了知识基础,而且初步感知大的数目。 3、教材的编排
特点
: a、
结合实际
情境,让学生感受大数,产生学习需要。 b、合理安排教学内容,引导学生利用已有经验自主探索。 本节
课的
学习,不仅是学生对数认识的一次扩展,也进一步体现了数学...
课程的
课程即活动
答:
它提醒教育者注意,儿童并非生活在真空里,而是在一个特定的时间、地点和特定的社会环境里成长的,课程需要反映儿童所赖以生活的社会的需求。因此,核心课程在产生之初,其显要
特征
就是注重社会需求以及生活为中心。乃至后来,核心课程在离场上稍有改变,其实也吸纳了活动
课程的
一些成分。核心课程产生于20
实际
二三十年代的社会...
举例说明
什么是教学体系
答:
举例说明
什么是教学体系,教学在我们生活中给我们带来的意义是非常大的,教学体系是真正的一个主要目标,不同的教学体系给我们带来不同的方向,下面介绍举例说明什么是教学体系。 举例说明什么是教学体系1 教学体系: 我园
课程
是着眼于全体幼儿的发民用工业,以《幼儿教育指导纲要》以及《3-6岁幼儿学习与发展指南》为导向...
结合课程
改革,谈谈成功的课堂教学具有哪些
特点
福师考试题
答:
课堂教学一般要从四个方面来进行评价,即教学目标是否合理并得到落实、学生的主体作用是否突出,教学过程是否合理并富有思考,教学教学的基本功是否扎实、具有个性化
特点
。“表扬和鼓励”为契机,激励学生给他们自信 一、 教学目标 评价一堂课时要看教学目标是否合理,是否落实。在教学中,教学目标要做到合理...
结合实际
,
举例说明
《婴幼儿心理学知识》这门
课程
对你的保教工作
有哪些
启...
答:
这种知识主要是能够对幼儿的心里发育
特点
有很多的了解和掌握,然后有利于根据这些特点做出更多的应对,保证不偏离婴幼儿的发展规律,从而让婴幼儿健康成长,婴幼儿心理有一些特殊的规则,比如说他们是非常直接的,以及他们的情绪是不稳定的,这样的话就不能使用,严格教育那种模式,这样的主要是以引导为主,...
综合实践活动
课程的特点
是什么?
答:
5、
生成
性。综合实践活动以某一开放型的主题开展,在活动过程中,会产生新的问题、新的目标、新的活动,这是综合实践活动的生成性
特征
。综合实践活动的介绍如下:指在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动。综合实践活动
课程
基于学生经验,密切联系学生的生活和社会
实际
,体现对知识综合应用的学习...
综合实践活动
课程的特点
是什么?
答:
5、
生成
性。综合实践活动以某一开放型的主题开展,在活动过程中,会产生新的问题、新的目标、新的活动,这是综合实践活动的生成性
特征
。综合实践活动的介绍如下:指在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动。综合实践活动
课程
基于学生经验,密切联系学生的生活和社会
实际
,体现对知识综合应用的学习...
本
课程的特点
答:
油气藏形成时间的漫长; 油气组成成分和成烃物质的复杂性; 油气本身具有流动性,其聚集地点与
生成
地点的不一致等等,使得油气藏的研究显得十分复杂。漫长的地质时期中发生的一切地质现象在短时间内难以再现,这就要求我们要有较强的综合分析能力和丰富的想像力。这是本
课程
与其他固体矿床分支学科及数理等课程...
2013河南教师资格考试中学教育学考点预测第八章
答:
根据地方经济、
特点
和文化发展等
实际
情况而设计的课程,它是不同地方对国家
课程的
补充.反映了地方社会发展状况对学生素质发展的基本要求。同时,地方课程对该地方的中小学课程实施具有重要的导向作用.它的主导价值在于通过课程满足地方社会发展的现实需要。 校本课程实质上是一个以学校为基地进行课程开发的民主决策的过程,即...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜