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德育过程的特点多选题
德育过程
中,活动和交往的主要
特点
有( )。
答:
【答案】:A、B 本题考查的是德育过程。活动和交往是德育过程的基础。
德育过程中活动和交往的主要特点有:(1)具有引导性、目的性和组织性
;(2)不能脱离学生学习这生这一主导活动和主要交往对象的教师和同学;(3)具有科学性和有效性。这是展昭学生品德形成发展规律和教育学、心理学原理组织的,因...
简述小学
德育过程的特点
。
答:
【答案要点】(1)德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
;(2)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程;(3)德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程;(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
简述
德育过程的特点
是什么
答:
引导性和规约性、协调性和整合性、社会性和实践性、渐进心和反复性
。德育过程是在教师有目的有计划地引导下,学生主动地积极地进行道德认识和道德实践,逐步提高自我修养能力、形成社会主义的品德的过程,特点有引导性和规约性、协调性和整合性、社会性和实践性、渐进心和反复性。
德育过程的特点
有
答:
1、复杂性与多端性:德育过程是一个复杂的过程
,涉及多个方面和多个因素。不仅包括知识传授、行为规范和价值观念的培养,还涉及到学生的心理、情感和社会环境等多个方面。2、引导性与整合性:德育过程是一个引导学生形成良好品德和行为的过程。需要教师通过引导、示范和讲解等方式,帮助学生树立正确的价值观...
现代
德育过程有哪些特点
答:
道德意识形成的
过程
可能会很慢,会有反复,但它一旦形成了自己的道德认识,便会具有持久性和自律
的特点
。因此,德国著名教育学家第斯多惠这样说?quot;一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理。 3.紧密联系学生的生活实际。 这是
道德教育
的基石,也是学生心理的要求。教材固然重要,但学生生活现实却是最好的教材...
现代
德育过程有哪些特点
答:
特点
:1.现代
德育过程
是促进学生的道德认识,道德感情,道德行为发展的过程,即培养学生品德的过程,具有侧重性和同时性2、现代德育过程是组织学生进行社会活动与交往的过程,具有广泛的社会性和很强的实践性3、现代德育过程是一个长期的反复的不断提高的过程,具有渐进性和反复性4、现代德育过程是教育与...
德育过程的特点
答:
德育过程的特点包括
复杂性与多端性
、引导性与整合性、计划性与正面性。
德育过程
具有哪些
特点
?
答:
1、适应不同年龄段学生的需求:
德育过程
需要考虑不同年龄段学生的身心发展
特点
和认知水平,针对不同年龄段的学生采取不同的德育方法。例如,对于小学生,可以通过形象化的方式来培养其道德情感和行为习惯,而对于中学生或大学生,则可以更多地采用理性思考和自我管理的方式来培养其道德判断力和自我约束力。2...
德育过程的特点
是什么
答:
德育过程的特点
如下:德育过程与品德形成过程的联系:德育过程与思想品德形成过程是教育与发展的关系。德育过程的最终目标是使受教育者形成一定的思想品德。品德形成属于人的发展过程,德育过程是对品德的形成与发展过程的调节与控制。德育过程只有遵循人的品德形成发展规律,才能有效地促进人的品德形成与发展。...
9.简述
德育过程的
操作
特性
?
答:
德育过程的
操作
特性
主要包括以下几个方面:目标导向:德育过程始终以培养具有良好道德品质和公民意识的人为目标,通过有针对性的教育内容、方法和手段,引导学生形成正确的价值观、道德观和世界观。实践性:德育过程强调实践性,通过参与各种实践活动,让学生在亲身实践中体验、感悟和内化道德规范,从而养成良好...
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