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幼儿观察的五个方法有哪些
幼儿观察
形式
有哪些
答:
一、
扫描观察法
这种方法是指观察者在相等的时间段里对观察对象依次轮流进行观察。此法比较适合于粗线条地了解全班儿童的游戏情况,如可以掌握游戏开展了哪些主题,学前儿童选择了哪些主题,扮演了什么角色等一般行为特点。扫描观察法一般在游戏开始和结束的时候运用较多。二、 定点观察法 观察者固定在游戏...
幼儿
园
观察法有哪些
?
答:
1.日记描述法:又称儿童传记法
,是针对观察对象进行长期的跟踪观察,以日记形式记录观察对象行为表现的方法。日记描述法是幼儿研究的传统方法,是在日常生活中边观察边记录,能系统地获取幼儿身心发展的连续变化,能提供长期、较详细的第一手资料。2.
轶事纪录法
:轶事纪录法是教师常用的一种方法,它记录的...
幼儿观察方法有哪些
答:
幼儿观察方法有定点观察法、顺序观察法、比较观察法
。定点观察法:观察者固定在游戏中的某一区域定点进行观察,适合于了解某主题或区域幼儿的游戏情况,让观察者较为系统地了解某一件事件发生的前因后果,避免指导的盲目性。定点观察法一般多在游戏过程中使用。顺序观察法:根据观察对象外部结构的特点,有顺...
观察幼儿
可以从
哪些
线索进行
答:
观察幼儿的方法如下:
1、整体观察法
整体观察法,是指在固定的时间段里对全体幼儿依次进行扫描观察。这种方法可以帮助教师粗线条地了解全班幼儿的游戏状况。使用这种方法时,教师应保证所有幼儿均在自己的视线范围内。2、定点观察法 这种方法是指选择某个区域进行一段时间进行系统、细致地观察,观察对象包括...
幼儿
行为有效
观察
“五步走”
答:
明确观察目的,聚焦观察点
一个有效的观察,必定是一个科学的观察。而一个科学的观察,必定要建立在目的性之上。带有目的性的观察,包括观察相同或不同年龄层幼儿的行为,以及观察特殊环境下某一个或某几个幼儿的行为表现等。而通过对这些观察结果进行分析诊断,就能帮教师优化引导方向或引导方式,使幼儿...
幼儿
园
观察方法有哪些
答:
幼儿园
观察方法
主要有以下几种:1. 自然
观察法
自然观察法是在自然环境中对
幼儿的
真实行为进行观察记录
的方法
。这种方法要求观察者在不干扰幼儿活动的情况下,对幼儿的日常活动进行系统的、有计划的观察。自然观察法可以捕捉到幼儿真实的表现和反应,帮助教师了解幼儿在幼儿园中的实际情况。2. 实验观察法 ...
观察幼儿方法有哪些
答:
一、直接
观察法
直接观察法是最常见和直接
的方法
。观察者通过直接接触幼儿,了解他们的行为、情绪和互动。这种方法可以在自然环境中进行,例如在教室、游戏区或户外活动中。观察者可以记录
幼儿的
行为细节,
包括
语言、动作和表情等。这种方法的优点是能够获取真实、直观的信息。二、参与式观察法 参与式观察法...
幼儿
行为
观察方法
答:
幼儿行为观察方法有:
实况详录法
、幼儿行为观察方法、轶事记录法、样本描述法。1、实况详录法:是指观察者在一段时间内持续不断地、尽可能地记录被观察者所有的行为动作表现。2、日记式记录法:对学前儿童做一段长时间的研究,以日记的方式记载学前儿童成长与发展中某特定范围的情形。3、轶事记录法:...
幼儿的观察方法有哪些
答:
幼儿的观察方法有
:描述法、实验法、分类法和对比法。描述法:这是
观察幼儿
行为最直接的一种方式。观察者通过详细记录幼儿的行为、情绪和互动来收集信息。描述可以是文字的,也可以是绘画的形式。通过观察描述,教师可以了解到幼儿的情感表达、兴趣偏好和社交互动等重要信息。描述法的优势在于能够提供丰富的...
幼儿
游戏的
观察方法
答:
幼儿游戏的观察方法有:
整体观察法、定点观察法、追踪观察法
。1、 整体观察法 教师在整个游戏时间段里对全班幼儿依次轮流进行观察。此方法适合于大致了解全班幼儿的游戏情况,如可以了解开展了哪些游戏主题、幼儿扮演了什么角色等。一般在游戏开始和结束的时候运用较多。2、定点观察法 教师可以固定在某个...
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