数学史是研究数学科学发生发展及其规律的科学，简单地说就是研究数学的历史。它不仅追溯数学内容、思想和方法的演变、发展过程，而且还探索影响这种过程的各种因素，以及历史上数学科学的发展对人类文明所带来的影响。因此，数学史研究对象不仅包括具体的数学内容，而且涉及历史学、哲学、文化学、宗教等社会科学与人文科学内容，是一门交叉性学科。
数学发展具有阶段性，因此研究者根据一定的原则把数学史分成若干时期。学术界通常将数学发展划分为以下五个时期：
1、数学萌芽期（公元前600年以前）；
2、初等数学时期（公元前600年至17世纪中叶）；
3、变量数学时期（17世纪中叶至19世纪20年代）；
4、近代数学时期（19世纪20年代至第二次世界大战）；
5.、现代数学时期（20世纪40年代以来）。
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