高中生的话建议选择牛津词典。
朗文优点:
1、朗文词典则以读者为中心,采用词汇控制理论,用2000个最简单的英语单词解释所有词条,因而浅显易懂;
2、朗文词典清楚地表明口语和书面语,最常用的词汇按照频率分成1000、2000和3000三个等级;
3、朗文的例句口语化,而且全部选自真实的日常对话,更适用于强调英语口语学习的读者;
4、此外朗文词典图文并茂,用法说明详细丰富,尤其受到大学和中学教师的欢迎。
缺点:例句太少。
牛津优点:
《牛津高阶英汉双解词典》历史悠久从20世纪20年代第一版算起,到现在已经出版了6个版本。其释义严谨,讲究准确,另外它的语法标注详细,在读者中享有盛誉。
缺点:阅读起来有一定的难度。
柯林斯:是1819年哈珀·柯林斯(Harper Collins)出版集团出版的图书。内含118000条词汇,220000条相关解释,及时收录全球各地区常用的新词、方言。
优点:
1、该词典所有资源均来自于柯林斯独一无二的语言资料库(被称为Collins Word Web);
2、数据库中收集了10亿多条词汇,及这些词汇在图书、报纸、广播、电视、杂志、信函或演说中被使用过的例句,准确地表达出今天人们所使用的英语词汇的涵义。
3、词典一大特点是用完整的英文自然句子解释词条,充分反映单词在语境中的典型意义及用法。
缺点:柯林斯的例句比较难,只有英语有可能不能理解。
因此,朗文适合一些底子比较薄的,而牛津则实用简洁。朗文的印刷和排版要优于牛津。
牛津高阶。
优点:专业+简洁,例句简单,却非常经典,适合背诵句子。
缺点:专业!
朗文高阶。
优点:解释详细+句子详细+辨析详细。
缺点:啰嗦(因为详细而啰嗦),例句长、生活化,但不经典。例句不值得背诵。
柯林斯高阶。
优点:释义代入感强,适合初中阶段学生。
缺点:与上几本词典同质化,释义简单,不适合高等英语学生。
学习英语这门语言,不能单靠单词的死记硬背,需要每天开口练习,多与有英语思维的人交流,慢慢地就会练成英语思维,并做到无意识地会用英语思维去思考问题。这才是真正学习了一门语言。