孩子有抑郁症，请帮帮我

Question

我的孩子今年上高二，上学时期成绩优异，各门功课名列前茅，但是她到高二后便产生厌学情绪，无网瘾，多虑，幻觉，焦虑，悲观，想问题总是悲观消极，总怕自己成绩不好，害怕学校的环境和氛围，和同学关系也处理不好，至今已经四个月不上学了，作为孩子的父亲我很焦急，前两天朋友推荐赛乐特这个药，不知道效果如何？有没有朋友了解？济南有没有心理医生能够专治孩子这种问题？该如何帮助孩子走出这种抑郁的症状，我很着急，请大家帮帮我！谢谢

Answer 1

主要是青春期身体发育快，营养没有及时跟上，造成的亚健康状况。
每天6片维生素C、6片复合维生素B、2片维生素B6、1片烟酰胺（维生素B3）、1片钙镁片、30毫克锌（葡萄糖酸锌片比口服液便宜几十倍，但须化在水里服下否则胃可能不舒服），效果奇佳。
若肯在淘宝网买泛酸（维生素B5），每天20毫克，效果更好。
另外请到医院检查一下微量元素情况。从她的病情来看，很可能铅和铜超标。

Answer 2

您好,从您所说的资料来看,您孩子有抑郁症的倾向,这是一种心理疾病,心病得心医,最好的治疗方式是心理咨询与治疗,药物没有什么效果,而且治标不治本,有副作用与依赖性,我们建议进行系统的心理咨询与治疗,以免影响您孩子的生活,如有需要,可以联系我们进行

抑郁性神经症有哪些临床表现?
(1)情绪的改变：患者最突出的症状是持久的情绪低落，表现为表情阴郁，无精打采、困倦、易流泪和哭泣。患者常用“郁郁寡欢”、“凄凉”、“沉闷”、“空虚”、“孤独”、“与他人好像隔了一堵墙”之类的词来描述自己的心情。患者经常感到心情压抑、郁闷，常因小事大发脾气。在很长一段时期内，多数时间情绪是低落的，即使其间有过几天或1～2周的情绪好转，但很快又陷入抑郁。尽管如此，患者抑郁程度一般并不严重，情绪反应依然存在，几句幽默解嘲的警句，能使之破涕为笑。一场轻松的谈话，能使之心情暂时好转。患者本人也能够觉察到自己情绪上的不正常，但往往将之归咎于他人或环境
(2)认知改变：患者对日常活动缺乏兴趣，对各种娱乐或令人愉快的事情体验不到愉快，常常自卑、自责、内疚。常感到脑子反应迟钝，思考问题困难。遇事老向坏处想，对生活失去信心，自认为前途暗淡，毫无希望，感到生活没有意义，甚至企图自杀
(3)意志与行为改变：患者意志活动减低，很难专心致志地工作，尽管他们可能有远大理想和抱负，但很少脚踏实地去做。他们想参与社交，但又缺乏社交的勇气和信心。患者处处表现被动和过分依赖，心理上的症结在于不愿负责任。一般说，抑郁性神经症很少自杀，但也有部分患者感觉活着空虚，人生乏味，声称想死。
(4)躯体症状：约80%的病例，以失眠、头痛、身痛、头昏、眼花、耳鸣等躯体症状为主向医生求助。这些症状往往给人体诉多而易变的感觉，有些症状可以长期存在，但无明显加重或缓解。这些症状多随着抑郁情绪的解除而消失

Answer 3

不要想用药物医治孩子，因为药物多少会对孩子有副作用，你要做的就是多和孩子谈谈心，看看孩子为什么会出现那些情况，是不是因为你们平时给孩子无形中造成了压力呢？厌学是因为某种困难而厌学呢？还是因为什么原因？你们要揪其根源，问题才好解决啊！
你可以咨询一下“西安青青园”，也许他们能帮到你。

Answer 4

高二的孩子，学习优异。产生的厌学情绪。多数和压力过大有关。不要去计较是班上的第几名了。配合心理咨询很有好处的。增加体育运动，增加社交活动，很有好处。赛乐特对抑郁症效果很好。但不会很快见效。见效以后还要坚持服用半年以上。这要由有资质的医生来决定。不要自己下药。如果已经服药则不能自行停药。否则很容易病情反复。

Answer 5

产生原因是什么，惧怕高考？早恋？父母要求高？

先去正规医院看一下，一般大医院都有心理或精神科，找到心理症结，配合药物治疗才有效。

Answer 6

学习压力太大了，给孩子换个环境吧。吃药是治标不治本，而且这种药物副作用都是很大的，还是注意一下吧。给孩子一个相对宽松的环境，减压是最好的办法。