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陀螺讲了什么道理
《
陀螺
》一文的线索是
什么
?
答:
《
陀螺
》一文的线索是“陀螺”。整篇课文是以说陀螺>做陀螺>的陀螺>斗陀螺>无道理的顺序展开叙述的。这篇课文是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文。文章以“陀螺”为线索,主要叙述了自己的一个其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的故事,并从中悟到了一个深刻
的道理
,体会到成长中的快乐,从而表达了对...
《
陀螺
》
的
起因经过结果是
什么
?
答:
本文以
陀螺
为线索,主要叙述了作者的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情以及其中所蕴含的深刻道理,表现了成长的快乐,表达了对童年生活的怀念和对生活的热爱之情。第一部分(1-3):写冰尜儿的制作方法和玩法。第二部分(4-13):写“我”用叔叔送“我”的陀螺取得了胜利,并悟出了人生
的道理
。
《
陀螺
》
的
起因经过结果是
什么
?
答:
本文以
陀螺
为线索,主要叙述了作者的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情以及其中所蕴含的深刻道理,表现了成长的快乐,表达了对童年生活的怀念和对生活的热爱之情。第一部分(1-3):写冰尜儿的制作方法和玩法。第二部分(4-13):写“我”用叔叔送“我”的陀螺取得了胜利,并悟出了人生
的道理
。
《
陀螺
》这篇课文主要
讲什么了
答:
我小
陀螺
战胜了大陀螺。《陀螺》是儿童文学家高洪波老师的一篇回忆性散文,回忆了童年时“我”用小陀螺战胜大陀螺的经历,从而分享了自己从中获得的启示——“人不可貌相,海水不可斗量”。课文以“陀螺”为线索,思路清晰,先写说陀螺、做陀螺,再写得陀螺、斗陀螺,最后写从中悟到
的道理
。
陀螺
告诉我们
什么道理
答:
《
陀螺
》告诉我们人不可貌相,海水不可斗量。 扩展资料 《陀螺》告诉我们人不可貌相,海水不可斗量,也告诉我们第一印象是不一定可靠的',所以不可以根据他人的外貌就随意评价他人的行为,也不可以随意伤害他人。
陀螺这篇课文
的道理陀螺
课文原文
答:
关于
陀螺
这篇课文
的道理
,陀螺课文原文这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、撞击“一词表现了自己当时玩具有攻击性的陀螺时的快感,当时充满了活力,即使现在回忆起来。2、都充满了幸福与快乐。
《
陀螺
》课文的主要内容是?
答:
《
陀螺
》这篇课文的语言朴实、简洁。此文以陀螺为线索,主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情,并从中悟到了一个深刻
的道理
,体会到了成长中的快乐,从而表达了对陀螺的喜爱之情。本文作者以儿童的眼光和心理去观察事物描写事物,字里行间充满了童真童趣。
《
陀螺
》主要
讲的是什么
?
答:
你知道这“快乐”是什么?“我”为什么自豪?介绍:本文主要
讲的是
关于童年的一件趣事,这篇课文先
讲了陀螺
的做法和玩法,接着写了叔叔在“我”生日时候送我一个小陀螺。小陀螺虽然不起眼,但是转起来却非常得劲,战胜了大陀螺。“我”悟出了“人不可貌相”,海水不可斗量
的道理
。
《
陀螺
》一文告诉我们
什么道理
答:
外貌不可貌相,海水不可斗量。《陀螺》这篇课文通过
陀螺的
故事告诉我们,人不可单单从外貌来判断其才能、品质和行为。就像陀螺一样,外表普通,但却能战胜大陀螺,展现出强大的能力。这启示我们要以内在的素质和能力来评价一个人,不是仅仅看他的外表。
陀螺
这篇课文告诉我们
什么道理
答:
《
陀螺
》这篇课文告诉我们
的道理
是:人不可貌相,海水不可斗量。我们在日常生活中不能只根据一个人的外貌来评估这个人的才能、品质和行为,一定要深入的去了解之后,再作出评价。《陀螺》的故事是一片充满童趣,富有哲理的奇妙文章。这篇文章以简单幽默的笔迹流泻出了路与陀螺为人民服务的形式,其实人...
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