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阿长与山海经课文解析
《
阿长与山海经
》这篇
课文
主要写了什么内容
答:
全文语言平实形象、处处流露着真情,在丝毫不带造作的叙述中,将读者带入到了儿时作者的世界中,令人觉得特别可亲。全文
赏析
:《朝花夕拾》中的散文基本是鲁迅温馨的回忆,是对滋养过他生命的人和物的深情怀念。《
阿长与
〈
山海经
〉》可以说是鲁迅先生所有文章中,笔调最温暖的一篇。此文通过记叙“我”儿时...
你如何理解《
阿长与山海经
》这一
课文
章的主题思想?
答:
而作者怎样从厌她、烦她到敬她,是此文叙述的主要部分。作者写起来自然也就浓墨重彩,因为正是在作者的态度转变中突出了长妈妈的形象及其品格。相关
课文
解释:《
阿长与
〈
山海经
〉》是近代思想家、文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性叙事散文。此文记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实...
将《
阿长与山海经
》文章的分段落层次,并概括各层的大意!
答:
没有再改口,于是她从此也就成为长妈妈了。虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说4些什么事。还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。此文出自现代·鲁迅《
阿长与
〈
山海经
〉》...
阿长与山海经
教案
答:
课文分析
:
阿长
是鲁迅儿时的保姆,也是本文的主人公,她普通,普通得别人不知道她的名字;她粗俗,粗俗得语言刺耳,动作可鄙;她迷信,迷信得愚妄可笑,麻木不仁。但她又爽朗、热情、乐于助人,有着淳朴、宽厚、善良、仁慈的美德,尤其是目不识丁的她一次看到鲁迅听人介绍《
山海经
》时的痴迷神态,竟超...
阿长与山海经
这是一篇什么
课文
呢?
答:
《
阿长与
〈
山海经
〉》是近代思想家、文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性叙事散文。此文记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格,对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事,充满了尊敬和感激,表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对...
谁有对鲁迅的散文《
阿长与山海经
》的评析
答:
朴实中带有点韵味,让读者细细体会其中. 长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实.作者此篇文章包含的爱心与同情,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边的一个人. 《
阿长与山海经
》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息....
阿长与山海经
的重点
答:
学习鲁迅的文章,必须与鲁迅本人以及当时的局势联系在一起!!1 文章围绕
阿长
写了对她称呼的由来,写了她喜欢“切切察察”的毛病,写了她的睡相,写了元旦的古怪仪式,写了她谋害:“我”的隐鼠,重点写她给“我”买来了《
山海经
》。从这些事情当中可以看出。阿长是一个不辛而有渴望一生平安的劳动...
鲁迅写的
课文阿长与山海经
,文章围绕阿长写了哪些事情,重点写了什么_百 ...
答:
鲁迅写的
课文
《
阿长与山海经
》,文章围绕阿长写了:1.长妈妈的名称来历 2.喜欢切切察察以及限制我的行动 3.睡觉摆“大”字 4 .懂得许多规矩和麻烦的礼节 5.讲“长毛”的故事, 6.谋害我的隐鼠, 7.给我买《山海经》 ,这7件事。重点写了:给我买《山海经》的事情 ,...
阿长与
《
山海经
》主要内容
答:
本题通过概述内容和
分析
人物达到整体把握
课文
内容的目的。文章围绕
阿长
写了对她的称呼的由来,写了她喜欢“切切察察”的毛病,写了她的睡相,写了元旦的古怪仪式,写了她一肚子烦琐的道理,写了她给“我”讲长毛的故事,写了她谋害“我”的隐鼠,重点是写她给“我”买来了《
山海经
》。从这些事情中,...
阿长与山海经
的主要内容是什么?
答:
阿长与山海经课文
问题:1、课文围绕阿长写了哪些事情,重点写了什么?文章围绕阿长一共写了8件事:阿长称呼的由来,阿长喜欢切切察察的毛病,阿长的不雅睡相,阿长教我的元旦的古怪仪式,阿长懂得许多烦人的礼节,阿长给我讲长毛的故事,阿长谋害了我的隐鼠,阿长给我买来《山海经》。重点写的是阿长给我买...
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