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课上学生大声质疑你怎么办
课堂上
遇到突发事件
怎么办
答:
因此,教师应善于捕捉
学生
的心理变化,进行有效的引导和教育,化被动为主动,变不利因素为有利因素。现介绍几种应付突发事件的方法。 一、随机处置
课堂上
有时会出现学生持不同见解,而教师又一时很难断是非的情况。有一次,我遇到两个学生在
课上
为了一个问题而争论不休。我就采取不急于判断谁是谁非...
面对
课堂上学生
的调皮
怎么办
?
答:
有些同学在
课堂上
总爱捣乱,扰乱课堂秩序,不能对他们说 “你真让人讨厌!”、“你再说话,出去!”。。。等之类的话,这样只会让师生之间更难沟通,他们不但不会改,还会变本加厉,会变的越来越不听话,叛逆的心理。要用平和的心与他们交谈,要有意识地改变与孩子们沟通的方式与方法,了解
学生
,...
如果遇到
课堂上
有
学生
故意捣乱,你会
怎么
处理?
答:
一定要及时处理,不能不处理,因为一般有一就有二,
学生
如果看到你“好说话”,下次可能会“得寸进尺”。安静不下来的时候,我们首先应该让自己先冷静下来,千万不能做出什么过激行为,要告诉自己现在还在
课堂上
,所以应该“冷处理”,不必过分理会,并且应该调动其他学生的注意,让他们也不要理会捣乱者...
学生
上课吵
怎么办
答:
然后说:“首先我要表扬大家。”学生觉得很纳闷,互相看看,我接着说:“我以为会像港台电影那样,从门上掉下个水盆,或讲桌里藏有机关,我都穿了防弹衣(拍拍胸脯),看来没有,所以要表扬大家。”学生觉得有趣,拉近了和我的距离,也察觉出我作为教师的自信。在一节
课上
,
学生大声
说话,吵闹,...
如何培养
学生
的
质疑
能力
答:
生占5.7%,高中生占2.9%。目前,在小学科学课的教学中,许多教师也注意到了要启发
学生
对一些现象进行
质疑
,也采用了一些手段,但大都流于形式,没有系统地、有计划地培养。事实上,光靠一节、两节课的培养是远远不够的,要有系统性,对学生长期地培养、训练,才有效果。因此,作为一名科学教师...
如果一个
学生
特别讨厌你,你会
怎么
处理?他会拒绝
上你
的课?
答:
寻求帮助:如果老师对于
学生
的讨厌感到无法应对,可以向其他老师或者学校领导求助,寻求专业帮助,以达到更好的教学效果。总之,老师遇到学生讨厌自己的情况是很正常的,老师应该积极沟通、给予支持和鼓励,并尽力寻求解决问题的方法,让学生愿意上自己的课。同时,老师应该时刻保持专业的态度和思维,为学生树立...
课堂上你
读错了字,
学生
当场指出来,
你怎么办
?
答:
课堂上
你读错了字,
学生
当场指出来,
你怎么办
?下面是我的解决办法:沉着冷静 作为一名老师,上课的时候我读错了字,学生当面指出来,我会冷静积极地处理这件事情。孔子说过:三人行,必有我师焉,三个人一起走,你们肯定有一个是我的老师,那么当我在黑板上写错字的时候,学生们指出来,我会欣然...
如果在
课堂上学生
提出一个刁钻的问题,你一时无法给予准确答案,你该
怎么
...
答:
最好转移话题实在转移不了的就逃避但都需技术含量自己要练习练习啊
结构化面试中
课堂上学生
说脏话老师
怎么
处理?
答:
其实结构化面试中,
课堂上学生
说脏话,老师处理方法应该是耐心的教导,课下进行沟通课上的话,还是不要涉及过多的个人情感,及时的制止。
学生
在
课堂上
故意刁难老师
怎么办
答:
如有故意刁难,说明教师在
学生
心目中的权威性不足。就是还没有认可你,就是和学生的沟通不够, 建议多花些时间在课下和学生聊聊天,不要整天的弄些学习的,这样觉得你烦的,就不想上课故意找茬,其实这个是2个人都有原因,教育是带有一定的感情和沟通的,和学生聊聊家常 了解学生的想法,这个是很重要...
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