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活动课程论的代表人物是
学科中心
课程的
设置理念
答:
2、儿童中心
课程理论是
一种通过批判和超越赫尔巴特主义课程理论而建立和发展起来的课程理论,它彻底否定各种以学科主题为中心的传统观点,主张以学生兴正职、爱好、动机、需要等为价值取向,以儿童社会
活动
为中心来研制课程。它
的代表人物
,最著名的是杜威。 七 什么是学科课程 学科课程亦称“分科课程”。以文化遗产为基础...
以学生为主体性
活动
和经验为中心建立起来的
课程理论是
( )。
答:
【答案】:C 本题考查的是对
课程理论的
掌握。儿童中心课程理论也称学生中心课程理论,提出者是美国实用主义教育家杜威。具有实用性、综合性、实践性等特点,是以儿童的现实生活特别是
活动
为中心来编制
课程的
理论。C项正确。A项:要素主义又称传统主义教育、保守主义教育,其
代表人物是
巴格莱。要素主义课程...
经验主义
课程论的代表人物是
答:
该
课程论的代表人物是
杜威。杜威,美国哲学家、教育家,实用主义的集大成者经验主义课程论的代表人物,是美国实用主义教育家。经验主义课程论是以儿童的现实生活,特别是
活动
为中心来编制
课程的
理论,该流派的主要观点包括课程应以儿童的活动为中心。存在主义和杜威的经验主义都是学习者中心课程理论。强调课程...
学生中心
课程论的代表人物是
谁?
答:
学科中心
课程理论代表人物
:斯宾塞,赫尔巴特,布鲁纳。赫伯特·斯宾塞,英国哲学家、社会学家、教育家。他为人所共知的就是“社会达尔文主义之父”,所提出一套的学说把进化理论适者生存应用在社会学上尤其是教育及阶级斗争,是在理论上阐述进化
论的
英国哲学家先驱。精彩话语 1、就教育对性格的塑造来说,...
活动
中心
课程论是
什么?
视频时间 02:09
以学生的经验和主体性
活动
为中心建立的
课程理论是
( )。
答:
【答案】:C 本题考查的是课程理论。学生中心课程理论也称儿童中心课程理论,具有实用性、综合性、实践性等特点,是以儿童的现实生活特别是
活动
为中心来编制
课程的
理论,提出者是杜威。C 项正确。A 项:要素主义教育又称传统主义教育、保守主义教育,其
代表人物是
巴格莱。要素主义
课程理论的
主要观点:课程...
简述现代
课程理论
对课程设计的影响。
答:
1) 以杜威为
代表
的经验主义
课程论
强调:①学生是课程的核心;②学校课程应以学生的兴趣和生活为基础,学生在课程开发过程中其重要作用;③学校教学应以
活动
和问题反思为中心;④课程的组织应心理学化,考虑儿童的身心发展次序,充分关注儿童现有的经验和能力。2) 以奈勒为代表的存在主义课程论认为:①课程...
河南教师资格证历届试题
答:
15.
活动课程论的代表人物是
(B) A.赫尔巴特 B.杜威 C.布卢姆D.布鲁纳 16.主张教学的任务在于传授给学生实用的知识,而智能的发展则无关紧要.这一理论被称为(D) A.传统教育论 B.现代教育论 C.形式教育论 D.实质教育论 17.学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有 (D) A.学生、教师、教学...
学生中心
课程论的
主要
代表人物是
( )。
答:
【答案】:B 本题考查对课程理论的掌握。儿童中心课程理论也称学生中心课程理论,提出者是美国实用主义教育家杜威。具有实用性、综合性、实践性等特点,是以儿童的现实生活特别是
活动
为中心来编制
课程的
理论。B项正确。A项:布鲁纳是结构主义
课程理论的代表人物
。结构主义课程理论以学科结构为课程中心,认为...
经验主义
课程论的代表人物是
答:
杜威。根据中公教育网资料显示,经验主义
课程论的代表人物是
杜威。提到杜威,就要联系到他的三中心,包括学生为中心、经验为中心、
活动
为中心。以学科为中心的课程理论,主张教学内容应以学科为中心,教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织,以便使学生能较好地掌握人类科学文化知识的精华。
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