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怎样指导学生读书
如何指导学生
进行经典诵读
答:
传统经典诗文,语言精炼,对仗工整,具有节奏美、韵律美,非常适合学生诵读,一卷在手,朗朗上口。
如何指导学生
诵读经典诗词?在教学实践中,我主要尝试运用了以下几种方法:1、挖掘教材,实现“法”的引导 。小学语文教材中选编的诗文都是历代名篇佳作,不仅内涵丰富,而且具有很高的审美价值和很强的艺术...
如何
有效
指导学生
的阅读阶段总结
答:
处,促使学生学会有效的阅读方法。四、取得成绩 已形成的重要研究观点:1、探索有效的阅读研讨课模式,对孩子掌握自主、有效读书方法有着重要作用。并有许多 教师做了课外阅读的公开课,受到了外界以及各学样领导的好评。通过一次次磨课,对有效 阅读研讨课模式进行深入探索,,探索出一套高效的
指导学生读
...
如何
开拓
学生
的阅读视野
答:
我和学生一起给这节课取了个有趣的名字——昨天的精彩,今天的展示。课堂上,我让同学们走上讲台,把自己在这星期读到的他认为最有价值的文章读给大家听,把他们认为最美的语言诗句向大家吟诵,或者和大家一起分享自己在
读书
时的感悟心得.我还有针对性的
指导学生
阅读趣味性浓的课外书籍,有目的地引导学生在课外阅读...
如何指导
中
学生读书
答:
首先,要想让学生有兴趣来读书,就要让学生有求知的欲望。这就要求我们引导学生多观察自然、观察社会,从而发现问题,产生疑惑,萌发求知欲望。家长和老师要适当满足学生对读物的兴趣取向,不要随便否定学生的愿望。其次,家长和老师要注意提高和保持
学生读书
的热情。据心理学分析,只有不断地利用外界刺激加以...
如何指导学生读书
答:
梁启超在《治国学杂话》一文中说:“一个人总要养成
读书
趣味。必须养成读书习惯,才能尝着读书趣味”。梁启超所说的“读书趣味”,是指人一生的读书习惯。一个人的读书习惯在
学生
时代就已经形成了,所以,学生在学校就要养成很好的读书习惯。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”读书首先...
家长
如何
做好亲子共读,引导孩子养成良好的
读书
习惯
答:
二、
读书指导
不可或缺,它是垫好学生阅读习惯的基石 我们经常要求学生好读书、读书好、多读书,但很少予以指导,
学生读书
处于盲从,难以成“型”。常言道:“不成规矩难成方圆。”所以我们要向学生推荐适合他们读的书籍,教给他们读书的方法,让他们成为一个会读书学习的人。我们可以指导他们
如何
边读边...
读书指导
法属于以什么为主的教学方法
答:
在
读书指导
法中,教师会根据
学生
的年龄、阅读水平和兴趣选择适合的阅读材料,并为学生提供必要的指导和支持。教师会解释阅读材料中的重点和难点,帮助学生理解文本的深层含义和作者的意图。同时,教师还会提供一些阅读策略和技巧,例如
如何
理解文章结构、如何抓住重点信息、如何做笔记等,以帮助学生更有效地阅读...
教学中
如何
激发
学生
阅读兴趣
答:
学生把阅读当作一种兴趣、休闲活动,将可养成阅读的习惯,将可获得各种知识,对于陶冶其情操,培养审美能力,提高学生语文水平,提高文化素养,也是至关重要的。准指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,好
读书
,读好书,读整本书。”因此必须
指导学生
有兴趣地进行阅读。课外阅读能有效地弥补课内之不足,拓展...
在阅读教学中
怎样指导学生读书
答:
首要的任务是要摆正师生以往不平等的关系,创设宽松和谐的教学氛围。特别在中学,由于中
学生
的心理发展还极不成熟,教师的言行对学生的影响会产生很大的正向作用,所以在课堂上,教师不能摆着“师尊”的“架子”,语言应该友善亲切,态度应该和蔼可亲,一改自上而下的传授方式,无论是讲授知识还是与学生...
如何
在阅读教学中促进
学生
自主学习
答:
要做到自主学习,要做好以下几点:1、没有兴趣
怎么
办?人们总说培养兴趣,但是培养兴趣往往是最难的,但是兴趣是在做的过程中被激发的,而不是想出来的。比如学习中,因为解出了难题,获得的激动、成就感;或者
读书
中,精彩的情节打动、吸引了你,实用的内容帮到了你...这些往往都是激发学习兴趣的关...
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