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外部动机对学生的影响
《津巴多普通心理学》读书笔记29——什么激励我们的行动?
答:
大部分人工作当然是为了挣钱。心理学家把金钱和其他诱因称为外部激励因素,因为它们来自于个体外部。总体而言,
外部动机
涉及激励生物体行为的外部刺激。
对学生
而言,成绩是最强有力的外部激励因素之一。其他外部激励因素包括食物、饮料、荣耀、奖品和性。 ...
外在动机
与内在动机之间的关系
答:
外在动机与内在动机之间的关系为:内在动机和
外在动机对
推动人的行为、活动都能发挥作用,外在动机只有在不损害内在动机的条件下才是积极的,个体的活动主要靠外部奖励推动的话,就会有损于内在动机。在外在动机的激发下,容易出现一种较为功利主义的目的:
学生
为了获得奖励和避免惩罚而学习,此时,外在力量...
学习
动机的
分类
答:
外部
学习
动机
:往往由外部诱因引起,与外部奖励相联系。比如为了获得表扬和鼓励、某一物质奖励、地位等都是外部学习动机。2、根据学习动机内容的社会意义,分为高尚的动机和低级的动机。高尚的动机:核心是利他主义,
学生
把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。比如“为中华之崛起而读书”“为教育事业...
简述
影响学生
学习
动机的
因素。
答:
社会期望通过家庭传递给学生,家庭的文化氛围和氛围
对学生的动机
产生重要影响。其次,教师的行为和态度对学生
动机的影响
不可忽视。教师不仅是学生学习动机的榜样,他们的期望也会影响学生的动机和行为。教师在连接社会期望、学校要求与学生成长过程中扮演关键角色,因此教师应善于整合各种
外部
和内部因素,促进学生...
联系实际谈谈如何激发
学生的外部动机
。
答:
【答案】:由外部力量和外部环境(即诱因)激发而来的动机,称为
外部动机
。
学生的
学习主要是在课堂环境中进行的,因此,教师在课堂中设置的学习气氛是
影响
他们学习积极性的重要的外在因素。在课堂激发学生的动机一般可从以下几方面进行:(1) 组织各类竞赛活动。在学习竞赛过程中,学生的成就动机更强烈。(2) ...
如何激发
学生的动机
答:
(3)正确的评价和适当的表扬与批评。一般来说,表扬、鼓励比批评、指责能更有效地激励学生的学习动机,再
对学生的
学习活动予以肯定或否定的强化,能巩固和发展正确的学习动机。5、注意内外动机的互相补充和相辅相成认知心理学强调学习的内部动机。然而只依靠内部动机,学习的需要会锐减,而只依靠
外部动机
,...
外部动机对
内部动机的作用
答:
所以以教师和学校为主体的
外部动机
,在语言学习内部动机生成上起着至关重要的作用。
对于
高中英语教学实践的启发 1.有效帮助
学生
形成内部学习动机,教师应该注意引导学生对学习结果进行正确的归因。帮助学生建立一种正确的归因概念,即成绩的进步是由大量的学习时间投入以及正确积极的学习态度所导致的,这些因素...
强化学习的
外部动机
有可能会削弱学习的内部
动机对
吗
答:
强化学习的外部动机有可能会削弱学习的内部
动机对
。根据查询相关公开信息,心理学中有一种叫德西效应也就是说过分应用奖赏表扬来增强
学生的外部动机
,反而会削弱学生的内部动机,强化学习的外部动机有可能会削弱学习的内部动机对。
简述学习的内部动机和
外部动机的
关系。
答:
外部动机
是指个体由外部诱因所引起的动机。内部学习动机和外部学习动机的划分不是绝对的。外在学习动机的实质仍然是一种学习的内部动力,我们在教育过程中强调内部学习动机,但也不忽视外部学习动机的作用。老师应一方面逐渐使外部动机转化为内部动机,另一方面又应利用外部动机使
学生
已经形成的内部动机处于持续...
孩子学习困难有哪些表现?
答:
这主要就是内部动机在起作用。这些
学生的
学习动机是一种要求了解和理解知识的需要,要求掌握知识的一种内在需要。而学习有困难的学生,相当一部分是受
外部动机的影响
。外部动机是指人们由外部诱因所引起的动机。动机的满足不在活动之内,而在活动之外。持这种动机的学生不是因为对学习本身感兴趣,而是为了...
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外部动机和内部动机的关系
影响消费动机的外部条件
内部动机和外部动机
试分析影响消费动机的外部因素
影响消费动机的外部条件不包括
大学生入党的动机和目的
影响内部动机的因素
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如何激发学生内部动机