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课程的内容
课程内容
包括哪几个方面?
答:
课程内容
主要包括课程计划、课程标准、教材。课程计划又称教学计划,是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。含义中的关键点在于是国家为学校制定的。课程标准又称教学大纲,是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学...
课程内容包括哪几个方面的知识?
课程内容的
具体表现形式有哪些?_百度...
答:
课程内容包括:关于自然、社会和人的发展规律的基础知识;关于一般智力技能和操作技能的知识经验;关于对待世界和他人的态度的知识经验。
课程内容的
具体表现形式有:课程计划、学科课程标准和教材。课程内容是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题及其处理方式,它是学习的对象,它源于社会文化,并随着社会文...
课程的内容
一般包括哪些?
答:
课程内容
主要包括课程计划、课程标准、教材,也可以称之为课程设计的三种文本表现形式,他们相互联系又相互制约。课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的有关学科教学...
课程
包括哪些
内容
?
答:
课程
主要表现为课程计划、课程标准、教材(教科书是其主要部分)。三者关系见图中表格
课程内容的
概念
答:
一、
课程内容的
含义。课程内容就是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题以及处理它们的方式,是一定知识、技能、技巧、思想、观点、信念、言语、行为、习惯的总和。课程内容具有以下几个特征:1.课程内容是人类文明成果的精华。2.课程内容是学生学习的对象。3.课程内容是影响学生发展的材料。简言之...
课程内容的
构成要素有哪些
答:
课程是学校教育的基本组成部分,它包含了学生需要学习的知识和技能。
课程内容的
构成要素可以分为以下几个方面。第一,课程目标。课程目标是指课程设计者为学生设定的预期结果。通过设定明确的课程目标,学生可以更好地理解课程内容,并能够更好地掌握学习的重点和难点。第二,课程内容。课程内容是指学生需要...
课程内容
应包括哪四种要素?
答:
课程的内容
应该是人类文化的“共同要素”-新三艺(数学、自然科学和外语),它提出课程设置原则中首先要考虑的是国家和民族的利益。要素主义是现代西方教育思想的一个流派,又称传统主义教育、保守主义教育,与进步主义教育对立。①代表人物:巴格莱。②观点:要素主义课程理论主张学习人类文化的共同要素即新“...
课程内容
(名词解释)
答:
【答案】:是指按照一定要求制定的各门学科中特定事实、观点、原理、方法和问题,以及处理它们的方式。
课程的
基本要素和
内容
答:
一、
课程的
要素 课程主要由课程目标、
课程内容
、课程结构和课程评价四个要素组成。 二、课程内容 1.关于自然、社会和人的发展规律的基础知识。 2.关于一般智力技能和操作技能的知识经验。 3.关于对待世界和他人的态度的知识经验。 三、课程内容的具体表现形式 在我国,课程主要由三...
课程内容
包括什么
答:
课程内容
包括:关于自然、社会和人的发展规律的基础知识、关于一般智力技能和操作技能的知识经验、关于对待世界和他人的态度的知识经验。等这方面知识。课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的...
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