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小学语文教学中的困惑与对策
小学语文教学中
存在的问题及改进措施
答:
总之,
在小学语文教学活动中教师应当注重教学方式的转变,改变以往单纯的应试性教育,注重培养学生的学习兴趣
,在提升学生的写作能力和阅读能力上应当适当开展一些课堂实践活动,帮助学生发散思维、提升语文水平。
浅析
小学语文教学中
存在哪些
困惑及对策
答:
1、教学目标不明确
。教学中经常会出现一些教师备课时按照教案进行抄袭,不仔细看本节课的教学目标设定,对教材没有进行深度挖掘与理解,结果一节课下来,如果问他本节课的重点是什么,经常是说不出来。2、在教学指导方面存在不足。在课堂上,有些教师也找到了语言训练点,但是语言训练不落实、不到位,花...
一年级
语文教学中的困惑及
解决
对策
答:
学生对简单的、常见的字能记住,但对那些字形复杂的、陌生不常用的字就很难深刻记住了
,所以,老师们一定要先在课前心中有数,这一课中的这些字,哪几个字是学生难记的,哪几个字是学生熟悉的,在教学时就要重点指导记忆那些难记的字,想出一些更好的、更巧妙的方法帮助记忆它,而对那些熟悉的字...
小学语文
备课过程中面临的问题与建议
答:
教师应在备课的过程中作出努力,让学生跟着教师的思维学习,提高教学质量,为学生以后的语文学习打好基础
。备课分类 ①学期(或学年)教学进度计划。在学期(或学年)开始以前制订。它的作用在于明确整个学期(或学年)教学工作的任务和范围,并作出通盘的安排。它一般由两部分组成:一是总的说明,包括教材...
核心素养
的困惑和
问题_提高中小学生
语文
素养
的困惑及对策
答:
对策一:改革语文教学评价势在必行
。 制约学生语文素养提高有许多因素,如组织课外阅读、写规范字、朗读、口语表达、背诵等,往往在教学管理中,在现行评价机制中被忽略。评价的单一化、简单化促使教师片面追求分数,忽视学生语文素养的整体提高。 为了提高学生语文素养,从1998年9月开始,我们在小学开展了语文综合改革实验...
小学语文
课堂
教学
设计问题
及对策
答:
(三)脱离现实生活实际 对于
小学生
而言,对
语文
学习的理解能力以及掌握能力需要循序渐进地被激发,因此在学习过程中应重视
教学
内容与学生生活实际的关联性。现阶段,部分教师在课程设计上与学生的实际生活相脱离,在课堂举例中没有充分考虑到学生的生活经验以及兴趣,从而影响到学生对课堂内容的兴趣与关注程度,...
当前我国
小学语文教学
存在的主要问题是什么,有何
对策
答:
参考答案:【答案要点】答:
小学语文教学的
主要问题包括教学效率低;以讲代练,忽视学生语文能力培养;学习内容脱离学生现实生活;相当部分学生对语文学习失去兴趣等。以下是对一些突出问题的分析。首先,对学生实际运用语文的能力重视不够。 其次,相当数量学生对语文学习失去兴趣。 再有,语文学习与学生生活...
如何解决
小学语文教学中的
常见疑难问题
答:
对策
:一篇文章问题不易过多,过细。应设计围绕一个大问题逐步深入,引领学生层层深入地与文本对话,递进似地悟出教师所要达到的
教学
目标。教师要善于提出好的、到位的问题。什么样的问题好,那要看问题解决的实质是什么?
语文的
问题不能是单纯的追求“非语文的(如科学常识、道德伦理、历史地理等)”,...
农村
小学语文教学
出现的问题
和对策
?
答:
新课改中对农村
小学语文教学
存在的问题的思考
和对策
永昌镇中心小学 钱明强 一、存在问题 1、新教材的学习更注重学习的连贯性和系统性,各个年级之间的知识体系联系紧密,中间如有一环节掉队,就很难补上去。而农村师资配备并不完全到位,难免中途有个别教师对新教材的把握不够,而导致学生的语文学习...
语文教学的
问题究竟出在哪儿
答:
当前
小学语文教学
存在的问题
和对策
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。而能很好地体现这个“基本特点”的语文课并不多见。按理说,语文作为母语教育的载体,应该是学生最感兴趣,学得最得心应手的学科,学习的效果也应该是令人满意的,然而,事实并非如此。
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