人力资源管理

1.人员招聘的最终目的( )
A.保证组织有足够的人才需求 B.选择素质高、质量好的人才
C.招聘到最优的人才 D.达到组织整体效益的最优化
2.人员配置的根本目的是( )
A.使得个人能力水平与岗位要求相适应
B.为任何人找到和创造发挥作用的条件
C.通过个体之间取长补短形成整体优势
D.保持所以员工的身心健康
3.招聘一般专业技术人员通常采取的( )途径
A.猎头公司 B.人才交流中心
C.熟人介绍 D.校园招聘
4.面试开始时应从应聘者( )开始发问
A.可以预料到的问题 B.最预想不到的问题
C.最难以回答的问题 D.简历中有疑问的地方
5.在应聘人员较多的情况下,为了在短时间内筛选一部分人员最好采用( )
A.面试 B.笔试 C.情景模拟 D.心理测试
6.一般来说,( )不适于采用情景模拟测试方法进行挑选
A.服务人员 B.事务性工作人员 C.管理人员 D. 技术操作人员
7.心理测试的结果是对应聘者的( )的一种评定
A.智力水平和个性差异 B.智力特征和发展潜力
C.能力特征和个性差异 D.能力特征和发展潜力
8.通过计算( )可以分析招聘信息发布的效果
A.招聘单位 B.应聘比例 C.招聘完成比例(超额完成) D.录用比例(素质高)
9.在考察应聘者的工作能力、工作经验时,最好根据( )
A.应聘职位要求进行假设式提问 B.应聘职位要求进行清单式提问
C.应聘者过去工作行为进行举例式提问 D.应聘者过去工作行为进行开放式提问
10.招聘会的组织能力如何,社会影响力有多大,指的是( )
A.招聘会的档次 B.招聘会面对的对象
C.招聘会的组织者 D.招聘会的宣传
11.企业培训涉及两个培训主体,即( )
A.培训实施方和培训投入方 B.企业和员工
C.人力资源部门和员工 D.企业和人力资源部
12.培训开发在人力资源管理工作中是( )
A.组织行为的中心内容 B.一瞬间的行为
C.贯穿于全过程的基础 D.行动之前的准备工作
13.测定受训者经过培训后在实际岗位工作中行为的改变,以判断所学知识、技能对实际工作的影响属于培训效果评估中的( )
A. 行为评估 B.反应评估
C.成果评估 D.学习评估
14.在企业培训中( )是最基本的培训方法
A.讲授法 B.角色模拟法 C.管理游戏 D.行为模仿
15.企业培训的成功有赖于培训( )
A.制度 B.内容 C.计划 D.措施 E.目的
16.( )是培训开发的关键所在
A.知识水平的提高 B.员工观念的转变
C.工作效率的提高 D.技能的提高
17.在培训中既要掌握企业培训的总原则,同时也要考虑到( )的培训特点
A.寓教于乐 B.因人施教 C.理论与实操结合 D.实操性强

1.人员招聘的最终目的( D )
A.保证组织有足够的人才需求
B.选择素质高、质量好的人才
C.招聘到最优的人才
D.达到组织整体效益的最优化

2.人员配置的根本目的是(A )
A.使得个人能力水平与岗位要求相适应
B.为任何人找到和创造发挥作用的条件
C.通过个体之间取长补短形成整体优势
D.保持所以员工的身心健康

3.招聘一般专业技术人员通常采取的( B)途径
A.猎头公司 B.人才交流中心
C.熟人介绍 D.校园招聘

4.面试开始时应从应聘者(A )开始发问
A.可以预料到的问题 B.最预想不到的问题
C.最难以回答的问题 D.简历中有疑问的地方

5.在应聘人员较多的情况下,为了在短时间内筛选一部分人员最好采用( B)
A.面试 B.笔试 C.情景模拟 D.心理测试

6.一般来说,( B)不适于采用情景模拟测试方法进行挑选
A.服务人员 B.事务性工作人员
C.管理人员 D.技术操作人员
解析:事务性工作既不要处理突发事件也不需要解决技术性问题

7.心理测试的结果是对应聘者的(C )的一种评定
A.智力水平和个性差异 B.智力特征和发展潜力
C.能力特征和个性差异 D.能力特征和发展潜力

8.通过计算(B )可以分析招聘信息发布的效果
A.招聘单位 B.应聘比例
C.招聘完成比例(超额完成) D.录用比例(素质高)

9.在考察应聘者的工作能力、工作经验时,最好根据(C )
A.应聘职位要求进行假设式提问
B.应聘职位要求进行清单式提问
C.应聘者过去工作行为进行举例式提问
D.应聘者过去工作行为进行开放式提问

10.招聘会的组织能力如何,社会影响力有多大,指的是( A)
A.招聘会的档次 B.招聘会面对的对象
C.招聘会的组织者 D.招聘会的宣传

11.企业培训涉及两个培训主体,即( B)
A.培训实施方和培训投入方 B.企业和员工
C.人力资源部门和员工 D.企业和人力资源部

12.培训开发在人力资源管理工作中是(C )
A.组织行为的中心内容 B.一瞬间的行为
C.贯穿于全过程的基础 D.行动之前的准备工作

13.测定受训者经过培训后在实际岗位工作中行为的改变,以判断所学知识、技能对实际工作的影响属于培训效果评估中的(A )
A. 行为评估 B.反应评估
C.成果评估 D.学习评估

14.在企业培训中(A )是最基本的培训方法
A.讲授法 B.角色模拟法 C.管理游戏 D.行为模仿
解析:讲授法四运用最广泛最基本的培训方法

15.企业培训的成功有赖于培训(A )
A.制度 B.内容 C.计划 D.措施 E.目的
解析:培训制度包含后面四个内容

16.( C)是培训开发的关键所在
A.知识水平的提高 B.员工观念的转变
C.工作效率的提高 D.技能的提高
解析:企业是赢利性组织,其培训最终目标是效率的提高。

17.在培训中既要掌握企业培训的总原则,同时也要考虑到( B)的培训特点
A.寓教于乐 B.因人施教
C.理论与实操结合 D.实操性强
解析:根据培训对象特征差异选择培训方式方法等。

1-5:DABAB
6-10:BCBCA
11-17:BCAAACB
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2018-12-24
第2个回答  2009-06-24
1,D
2,A 配置讲究的是员工——岗位匹配,所以是A而非C,C是讲团队组合
3,B
4,A
5,B 笔试用来选拔速度最快,因为所有人都在规定时间内接受测试了。而面试需要一个一个来,情景模拟测试则需要模拟环境,分析结果,颇为麻烦。
6,D 因为是技术活,不需要对现场的变化做出及时反应
7,D
8,B
9,C 因为工作能力经验是很抽象的问题,只有具体的事例才好说明举证
10,A
11,B
12,C
13,A
14,A
15,A
16,B
17,C

不少题目是以前的助理人力资源管理师的模拟题。
第3个回答  2020-01-22
第4个回答  2009-06-23
DCBAC
CABAD
ACADA
BD

HR的考试?
自己做的,不知道是否能够成为参考。
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