怎样消除数学厌学情绪

如题所述

过多的纠结与担忧是你厌学情绪的根源。你这个年龄的孩子具有一下特征:
具体表现:
1.强烈关注自己的外貌和体征;
2.深切重视自己的学习能力和学业成绩;
3.十分关心自己的人格特征和情绪特征。
情绪变化特点:
1.不能自我控制的情绪波动;
2.青春期躁动
人际关系的发展:
1.同伴关系:交友范围开始缩小;男女同学间先疏远、后接近的行为模式;
2.与父母的关系紧张;
3.与教师的关系微妙。
4对自己发展的认识超前,父母对他们发展的认识滞后。
根据以上原因,你应该明白这个时期的生理、心理的变化,实时把控自我的情绪波动,合理分析和解剖自我的理想和欲望,实事求是地通过学习和付出来弥补消极情绪所带来的缺憾,降低或部分降低过高的欲望与追求,以减少自我和社会对自己造成的压力。只有这样,你才会重新树立自信,获取进步。祝福!
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