清风一吹,他们什么?蝴蝶一来,他们什么?

如题所述

清风一来,他们便翩翩起舞; 蝴蝶一来,他们便微笑着迎接客人。

清风一来,他们便手舞足蹈;蝴蝶一来,他们便争先恐后地打招呼。

出处:《花的学校》

雷云轰响、六月落雨——放假了,花孩子跑出来——穿紫、黄、白的衣裳冲出来——对妈妈扬起双臂。

第一部分(1、2):六月雨落,花朵跳舞。

第二部分(3—5):花孩子上学,下雨放假。

第三部分(6):花孩子急急忙忙找妈妈。

扩展资料

第一自然段:“走过”“吹着”,形象地写出了东风吹过原野的动态。“雷云”“阵雨”“东风”等词语体现了六月的气候特点。

第二自然段:很多花在绿草上“跳舞”“狂欢”,显得富有情趣,表现了花孩子们自由自在的愉快心情。

第三、四自然段:那些花朵和孩子一样,也要去上学、在教室做功课,也要遵守学校规定。作者的这些想象贴近学生学习生活,充满了童真童趣。

第五自然段:当下雨的时候,花朵们就会破土而出,自由地生长起来,“放假”时他们非常兴奋。

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第1个回答  2020-09-06
清风一吹,他们窃窃私语,蝴蝶一来,他们翩翩起舞。本回答被网友采纳
第2个回答  2020-09-08
这道题考察的是拟人修辞手法的使用。
清风一吹,他们便跳起舞来。
蝴蝶一来,他们便争着让蝴蝶给他们传播花粉。
清风一来,他们便开起了舞会。
蝴蝶一来,他们便唱起歌来。
第3个回答  2020-09-10
。雨一来,他们(花朵)便放假了;
清风一来,他们便翩翩起舞;
蝴蝶一来,他们便微笑着迎接客人;
太阳一来,他们便高兴地吸收营养。
第4个回答  2020-09-06
清风一吹,花香四海,蝴蝶一来,景也精彩。
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