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结合实际论述教学的基本原则
简述
新课程化学
教学的原则
有哪些
答:
或者说是教学中必须遵循的基本要求和指导原理。高中新课程化学教学
基本原则
的确立,既要突出化学
教学的基本
特征,又要体现新课程的基本理念,更要符合高中化学
教学实际
。为此我们提出如下基本原则供大家参考。
教学的
四大规律八大
原则
是什么?
答:
八大原则是科学性与教育性相
结合原则
,理论联系
实际教学原则
,直观性教学原则,启发性教学原则,循序渐进教学原则,巩固性教学原则,量力性原则,因材施教教学原则。四大规律
基本
要素 教学规律是客观存在于教学过程中的不以主观...
学记中提出哪些教育
教学的原则
和方法
答:
2、及时施教
原则
“当其可之谓时”,掌握学习的最佳时机,适时而学,适时而教。否则,“时过而后学,则勤苦而难成”。这已涉及
教学
中学生的年龄特征、心理准备、教学内容和顺序等问题,要求寻找诸因素的最佳
结合
点,使...
联系
实际
谈一谈
教学
中如何贯彻统一要求和因材施教相
结合的原则
答:
在经济发展水平为每一位学生提供充足的升学和就业的机会之前,教育本身内部应作出积极的调整。(2)按国家统一规定的课程计划、
教学
大纲,并
结合
学校
实际
可能来教学。这是使教学达到国家所规定
的基本
要求的重要保证。教师要教育...
教学原则
和德育原则的区别是什么?
答:
人类早已注意到巩固对于学习的价值,孔子就说过“学而时习之”,“温故而知新”。4、量力性
教学原则
(可接受性原则):指教学活动要适合学生的发展水平。这一原则是为了防止发生教学难度低于或高于学生
实际
程度而提出的。
结
...
目标
教学
法
的基本原则
答:
教学
过程是师生共同参与的过程,并且应时时把学生放在主体地位,即学生是演员,教师是导演。3、理论联系
实际原则
。通过议论、精讲、评价等环节,使学生把所学知识与客观实际相
结合
,最终实现教学目标。4、优化原则。从上课伊始...
论述
题本大题15分。联系
实际
,论述循序渐进的
教学原则
。
答:
(3)贯彻此原则的要求:第一教学要有系统性;第二教师要引导学生善于将知识系统化、结构化;第三按照学生的认识顺序由浅入深、由易到难地进行教学。联系
实际论述
。(1)含义:循序渐进
教学原则
是指教师要严格按照科学知识的...
教育学的
教学原则
怎么样?
答:
③ 教育学:请
结合
实例谈谈我国中小学的
教学原则
都有哪些 一、直观性原则。
基本
要求:要正确的选择直观教具和手段;直观教具的演示要与语言讲解结合起来;要注重运用语言直观。 二、启发性原则。 定义:指在教学活动中,...
论述
小学语文
教学
方法选择
的原则
有?
答:
小学语文教学方法选择的
原则
:1、主要对小学生的思想品德、语文能力、学习能力和认识能力进行培养。2、小学语文教师进行
教学的
过程中,主要利用语文教材将课文中的思想、良好的道德传递给学生,进而塑造学生良好的品质。3、教师...
贯彻教师主导作用与学生的主体性相
结合的教学原则的基本
要求包括
答:
贯彻教师主导作用与学生的主体性相
结合的教学原则
,需要遵循以下
基本
要求:1、以学生为中心:尊重学生的个性差异和学习特点,关注学生的情感需求和认知发展,将学生的兴趣和需求融入到教学设计和实施中。2、教师主动引导:在教学...
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