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宽松教育和严格教育辩论会
寻求"大学
宽松
式管理对大学生利大于弊"的
辩论
材料
答:
的大学
教育
的高素质人才,才能胜任我们大学生未来的社会角色。对于这种社会期待,
宽松
式管理就显得太“无力”了。 注意!!
辩论
中,一定要牢牢抓住宽松式管理的缺点不放,找理论和实例说明就是弊多!这 种管理方式对我们大学生的发展有什么理论上违背和实际中的危害。 而管理目的不是扼杀大学生的天性和自由,而是...
辩论赛
:
宽松
式管理对大学生利大于弊/弊大于利.大家请帮忙!
答:
严格
遵守游戏规则并不会影响我们大学生自由创造,反而是一个不可或缺的条件。 ——— 【
宽松
式管理的“三无”】 我们的大学的使命是什么? 大学有三大使命...的大学
教育
的高素质人才,才能胜任我们大学生未来的社会角色。对于这种社会期待,宽松式管理就显得太“无力”了。 注意!!
辩论
中,一定要牢牢抓住宽松式管理的...
关于
辩论
,辩题:
宽松
管理对中学生弊大于利(反方)
答:
如果老师在
宽松
式管理的条件下,不按时给学生上课,今天有很累,起床晚了,不好意思,我晚半个小时来上课,同学们先自习吧!这样,我们的学生会觉得舒服吗?我们还会有很好的学习热情吗?我们都是拿着父母的血汗钱来求学的,应当得到高质量的
教育
服务。另一方面,我们学生由于管理很宽松,什么时候心情好就来上课,上课就随意在...
宽松
式管理有利于大学生成才 这样的题目怎么
辩论
哦?
答:
这时候如果再用
严格
的方式进行管理,不利于大学生自身的进一步发展,更会因此阻碍社会的进步。.此外,当今的社会强调灵活性和创造性. 而在一个严格死板的教育环境中出来的学生,他的创造性如何恐怕很难恭维,而在一个相对活泼
宽松
的环境中出来的人, 他的思维也会灵活很多. 讲到这里 我就想起中国
教育和
...
大学生
宽松
式管理利弊
辩论
,反方弊大于利的好的问题
答:
答:首先请问对方辩友,现在大学生里普遍实行的自觉性出席为主,点名为辅的出勤监督制度是否属于
宽松
式管理。那么再请问对方辩友,由这种制度导致的大学生中 选修课必逃,必修课选逃“课堂纪律混乱,听课效率底下这一现状。你认为宽松式管理实施的对象有要求吗?对那些自觉性差,自制力缺乏的群体如何实行宽松式...
辩论赛
宽松
式管理对大学生利大于弊
答:
的大学
教育
的高素质人才,才能胜任我们大学生未来的社会角色。对于这种社会期待,
宽松
式管理就显得太“无力”了。 注意!!
辩论
中,一定要牢牢抓住宽松式管理的缺点不放,找理论和实例说明就是弊多!这 种管理方式对我们大学生的发展有什么理论上违背和实际中的危害。 而管理目的不是扼杀大学生的天性和自由,而是...
【
辩论
】
宽松
式管理的利大于弊
答:
宽松
式管理对大学生弊大于利 (反方) 我方认为,宽松式管理对大学生弊大于利。 【坚持宽松式管理不等于人性化管理】 现代大学管理的普适理念是人性化管理。以人为本是管理的要求,人的全面发展是管理的目标。 我方认为宽松式管理并不是一种很人性化的管理方式,不能很好地实现我们大学的
教育
目标。 ---【理由】:[...
请大家列举一些关于大学管理
宽松
敝大于利的 辨词,谢谢了!!
答:
这样,我们的学生会觉得舒服吗?我们还会有很好的学习热情吗?我们都是拿着父母的血汗钱来求学的,应当得到高质量的
教育
服务。另一方面,我们学生由于管理很
宽松
,什么时候心情好就来上课,上课就随意在课堂上说闲话,手机铃声此起彼伏。这样的环境我们大学生还能学习吗? 我们需要有力的管理!需要更加人性化的管理,以减少...
急。中专生从严管理弊大于利
辩论
词
答:
如果老师在
宽松
式管理的条件下,不按时给学生上课,今天有很累,起床晚了,不好意思,我晚半个小时来上课,同学们先自习吧!这样,我们的学生会觉得舒服吗?我们还会有很好的学习热情吗?我们都是拿着父母的血汗钱来求学的,应当得到高质量的
教育
服务。另一方面,我们学生由于管理很宽松,什么时候心情好...
宽松
式管理对大学生弊大于利 。
辩论赛
。希望能有朋友提供一些比较有难度...
答:
这个辩题我们刚打过,给你一些个人的观点吧。正方:
宽松
式管理:不是不管,而是给他们一定的空间,来管理大学生。大学生:是受过高等
教育
,思想趋于成熟的一类人。反方:就此提问 1,所谓的宽松式管理,对方辩友认为不是不管,而是适当的管,那么对方辩友能把握住这个度的问题么?对方辩友区别关于不管的...
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