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《说和做》是几年级的课文
请结合
课文《说和做》
,谈谈自己应该怎样向作者学习?
答:
闻一多先生的“说”和“做”,表现了他言行一致,表里如一的高尚人格,体现了他为国家,为民主的献身精神.特别是他那锲而不舍的“钻探”精神,尤其值得我们学习和效仿。
《闻一多先生的
说和做》
里的的钻探是什么意思?
答:
沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。此文出自现代·臧克家
《说和做
——记闻一多先生言行片段》...
《闻一多的
说和做》
一课可分为几个部分?每部分写了闻一多先生的什么特 ...
答:
两部分 第一部分(1~7)作为学者方面的特点“做”了再“说”,“做”了也不“说”选取写作的《唐诗杂论》、《楚辞校补》、《古典新义》来表现 第二部分 作为革命家的闻一多先生的特点:“说”了就“做”写了三件事:1、起稿政治传单 2、在群众大会上演讲 3、参加游行示威 ...
请结合
课文《说和做》
,谈谈自己应该怎样向作者学习?
答:
课文说和做
体现了实践和认识的辩证关系,我们应该坚持理论和实践相结合的原则,读万卷书,行万里路。
求《闻一多先生的
说和做》
和《孙权劝学》解答,要在今晚之强搞定...
答:
求《闻一多先生的
说和做》
和《孙权劝学》解答,要在今晚之强搞定!! 15 闻一多先生的说和做闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面。这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,... 闻一多先生的说和做闻一多先生还有另外一个方面,作为革命...
课文《
闻一多先生的
说和做》
分成三段,并写出每段段意
答:
一、(1-7)写闻一多先生作为学者方面的
说和做
。二、(8-18)写闻一多先生作为革命家方面的说和做。三、(19-20)写对闻一多先生崇高品质的高度评价。
《闻一多先生的
说和做》的
写作背景?
答:
十二月一日,昆明国民党当局出动大批军警特务,屠杀殴打罢课师生,死四人、伤二十余人,制造了震惊全国的“一二·一”惨案。事件发生后,昆明学生罢课达一个月之久,得到了全国各地的广泛声援,一个以学生运动为主的反内战运动,席卷了整个国民党统治区。一二·一运动和历史上许多着名的学生运动一样,不是...
1.读了
《说和做》
这篇
课文
,你觉得闻一多是一个什么样的人?
答:
闻一多先生精研学术的严谨态度,反对独裁、追求民主的大无畏精神令人敬佩。图片来源于网络
《闻一多先生的
说和做》
文章可分为几部分?概括段落大意
答:
第一部分(1-7)记述闻先生作为学者方面的“说”和“做”。 ——“做”了再“说”,“做”了不“说”、第二部分(8-20)记述闻一多先生作为革命家方面的“说”和“做”。 ——说了就做,言行一致。两部分之间用了七、八、九三个段落过渡。第七段承接上文小结,第八、九段开启下文。这...
《说和做》课文
选取了哪些事例来表现闻一多先生“做了再说做了不说
的
...
答:
废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。2.闻一多先生前期潜心于学术,后期投身于民主运动,这反映了他对社会认识的变化。但作为一名卓越的学者,一名伟大的爱国者,一位言行一致的志士仁人,他是始终如一的。参考资料:百度百科-闻一多先生的
说和做
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