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爬天都峰一文告诉了我们什么
爬天都峰课文
揭露了一个怎样的道理?
答:
揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和决心;在与人相处的过程中,要善于互相帮助,共同进步的道理
。《爬天都峰》作者:黄奕波 类别:语文课文 出处:小学语文三年级上册 体裁:记叙文 原文:假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?
四年级上册第十八课登登
爬天都峰
主要讲
了什么
?
答:
四年级上册《爬天都峰》课文主要讲述了“我”和一位素不相识的老爷爷互相鼓励、克服山高路陡的困难
,终于一起爬上了天都峰的故事,揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习、互相鼓励、共同进步的道理。
《
天都峰
》
这篇课文
主要讲
了什么
?向人们揭示了什么?
答:
天都峰这篇课文主要讲了
在暑假里 我 和爸爸去爬天都峰路遇一位素不相识的老大爷 我们 互相鼓励克服山高路陡的困难终于一起爬上了天都峰
。揭示了
在困难面前,要有战胜困难的勇气和决心
;在与人相处的过程中,要善于互相帮助,共同进步的道理。天都峰[1] 位于黄山东南,西对莲花峰,东连钵盂峰,...
《
爬天都峰
》是黄亦波写的一篇关于爬山的文章,从
课文
中你懂得
了哪些
道理...
答:
《爬天都峰》课文描写了在假日,
“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难
,终于一起爬上了天都峰。课文使我们懂得了深刻的道理,明白在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心,只有互相鼓励,才能克服困难,共同进步……。
《
爬天都峰
》
这篇课文
让我感受到
了什么
?
答:
《爬天都峰》这篇课文让我感受到了在困难面前要有战胜困难的勇气和信心
。我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样,爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说...
《
爬天都峰
》体会到
了什么
?
答:
”这就是说,到黄山是不能不上
天都峰
的。 可是,上天都峰太难了,到黄山不上天都峰的大有人在。上天都峰,谈何容易!我去过几次黄山,也只有一次上了天都峰。那次,
我们
七个人到了天都峰跟前,望着笔陡的石级,犹如从天上挂下来的铁链,犹豫了:上,还是不上?上了还得从这条路下来,从这里...
从短文中你受到怎样的启发
爬天都峰这篇课文
?
答:
读后感一:《
爬天都峰
》
这篇课文
描写了在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,路遇一位素不相识地老爷爷。
我们
互相鼓励,克服困难,终于爬上了天都峰的事。课文先描写了天都峰的高和陡,说明爬上天都峰非常不容易,那是需要勇气、力量和决心的。接着写“我”和老爷爷互相惊叹,互相钦佩。表现了一老一...
通过学习《
爬天都峰
》,我懂得
了什么
样的道理
答:
告诉了我们
:坚持就是胜利,要有恒心、毅力,一切困难都可以克服。人人都要互相学习、互相鼓励、共同进步。《
爬天都峰
》主要内容 这篇文章主要讲了小作者的爸爸带小作者去爬天都峰,他们来到山脚下,小作者看到天都峰地势险要,又高又陡,非常难爬,小作者很畏惧。但他看到一个白发苍苍的老爷爷也来爬...
《
爬天都峰
》的主要内容《爬天都峰》的主要内容是
什么
答:
《
爬天都峰
》的主要内容描写了“我”与爸爸在假期爬天都峰,在路上遇见一位老爷爷,“我们”相互鼓励,克服爬山的困难,最后一起爬上天都峰的故事。这篇文章
告诉了我们
在和人相处时,要懂得相互学习、鼓励,一起进步的道理。
《
爬天都峰
》
这篇课文
让我感受到
了什么
答:
感受到了登山的艰难和登上顶峰的愉快心情。《
爬天都峰
》是一篇精读
课文
,写了 “我”与一位素不相识的老爷爷,“
我们
”互相鼓励,克服困难,终于一起爬上了天都峰的故事。“我”由开始的犹豫、不自信到受到鼓舞,坚定信心再到战胜困难,登上天都峰的心理变化过程。
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