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教学设计的基本特征主要是
教学设计的基本特征是
()
答:
教学设计
包括目标设置、课程组织、策略选择等内容,对课堂教学有指导、操作、预演的作用。
教学设计的基本特征是
( )。
答:
(7)创造性
。创造性是教学设计的一个基本特点,同时也是它的最高表现。教学设计是一项极富有创造性的工作。教学设计的过程,实际上也就是教师在深入钻研教材的基础上,根据不同的教学目标,不同的学生特点,创造性地思考,创造性地设计教学实施方案的过程。A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。
简述
教学设计的基本特征
答:
【答案】:教学设计的特点
1. 问题情境体现文化底蕴通过联系现实生活中的应用实例
,体现各学科在实践中的巨大作用;通过深层次的历史文化背景的展示,体现各学科学习对自然、历史文化及人类自身的关注和热爱;通过各学科故事或各学科史的讲述,培养学生对各学科学习的兴趣;通过对科学研究,特别是各学科研究...
教学设计的基本特征是
什么
答:
教学设计的基本特点有:
1、教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。2、教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动
。3、
教学设计是以系统方法为指导
。4、教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,...
下列选项中,属于对
教学设计的特点
表述的是( )。
答:
教学设计的特点
包括:(1)指导性,教学设计是教师为组织和指导教学活动精心设计的实施蓝图,是教师有关下一步教学活动的一切设想;(2)系统性,教学是由多种教学要素组成的一个复杂系统,教学设计则是对这诸多要素的系统安排与组合;(3)操作性,教学设计为学习理论、教学理论与教学实践的有效结合提供...
教学设计
有哪些主要
的特征
?
答:
(1)
教学的
计划、开发、传播和评价是建立在系统理论上的。(2)教学目的是建立在对系统环境的分析上的。(3)教学目标是用可观察的行为术语来描述的。(4)对学生的了解是系统成功的重要因素。(5)研究重点放在教学策略的计划和媒体的选择上。(6)评价是
设计
和修改过程的一部分。(7)按照学生达到...
教学设计的
三个
基本特点
答:
教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划
。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。计划性和决策性教学设计是
实现教学目标的计划性和决策性活动
。教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行
创造性
的决策,以解决怎样教的问题。里系统方法教学设计是以系统方...
有效
教学设计
策略
答:
一、有效
教学设计的基本特征
1.发展性 所谓发展,简单地说,就是指学生经过学习产生的变化、取得的进步和获得积极的情感体验,就是每节课都让学生有实实在在的收获。这种收获表现为从不懂到懂、从少知到多知、从不会到会、从不能到能、从不想学到想学、从想学到学好的变化上,特别是学习方法的...
教学设计
强调哪三个要素
答:
教学设计的基本特征
1、教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划
。2、教学设计是
实现教学目标的计划性和决策性活动
。3、
教学设计是以系统方法为指导
。4、教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。教学设计的基本要求 1、要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,解决教什么...
最初形成
教学设计
构想的代表人物是美国教育家谁
答:
德里达
设计教学
法最早是由克伯屈提出的,也叫单元教学法,目的在于设想、创设一种问题的情景,让学生自己去计划去执行解决问题。他作为杜威的学生,沿袭了杜威的主要教育思想,在1918年详细地论述了设计教学法的理论基础和实施步骤,并成为这一教学法的代表人物。
教学设计的基本特征
:1、教学设计是把教学...
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