77问答网
所有问题
当前搜索:
康德的天才论举例
天才论
的造句天才论的造句是什么
答:
天才论的造句有:
艺术与天才论是康德主体性美学思想在艺术创造领域的自然延伸
。他撰文批评的是一个‘文化精英相信谁的灵感,自治的精神对人类和大天才论‘。天才论的造句有:他撰文批评的是一个‘文化精英相信谁的灵感,自治的精神对人类和大天才论‘。所谓的天才论是不真实的。让这些“海龟”成功的秘诀...
康德
关于“
天才
和独创性”的观点具体阐释该是怎样的?
答:
天才不可摹仿。概括地说,
康德的天才论
一方面是个别性、独创性;另一方面是天才又通过典范建立起规则,为后人所仿效、学习。相对而言,前两方面是天才的本质部分。如果说康德在论鉴赏力时,强调的是普遍性而不是主观个别性的话,那么天才论的主观性则与鉴赏论不同。这个区别可以通过鉴赏与创造来理解,鉴...
莫被假象蒙蔽的议论文
答:
艺术地天才完全超越时代地“需要”而获得假象王国地垂青,而天才地艺术乃就是单个纯粹地假象世界
。毫无疑问,所有地艺术天才论都夸大了艺术家地创造性,并把艺术家视为“超人”。所以阿多诺对康德、席勒乃至黑格尔地“天才观”持严厉地批判态度,并指出这种天才观恰恰就是“与庸俗地资产阶级意识就是协调一致...
如何看待天才我们自身
康德的天才论
答:
天才就是那天赋的才能,它给艺术制定法规
。既然天赋的才能作为艺术家天生的创造机能,它本身是属于自然的,那么,人们就可以这样说:天才是天生的心灵禀赋,通过它自然给艺术制定法规。天才,天才,就是天生的才能了。天才是不能靠后天努力获得的,我们本身是某一方面的天才,但是没人来开发,所以我们变成了庸才!
天才论
是谁提出来的
答:
康德
。康德最早提出“
天才
”论,强调艺术是天才的创造和表现,指出“天才是和模仿精神完全对立的”。具体来说,康德认为艺术是天才的创造和表现,而天才则是一种特殊的理性创造能力,超越了经验的限制,并创造了一种新的经验形式。
康德天才论
与柏拉图论的关系
答:
康德天才论
与柏拉图论的关系都有一样的理念。康德和柏拉图都属于唯心主义者,天才说和灵感说的共同点是他们都认为艺术是生来就有的,不可教,不可学的,独一无二的,创作个体是表现艺术的载体。不同点是灵感说灵魂附体,操纵人们去创作艺术,天才说是大自然给予创作者艺术法则,其他人无法模仿。
什么是“先验论”
举个例子
吧谢谢
答:
德国古典哲学家
康德
认为,赋予知 识以普遍性必然性的范畴形式,是主体先天具有的,是先于经验而存在的。先验论割断人们的认识(指理性认识)同感觉经验与社会实践的联系,必然否认认识同客观世界的反映与被反映的联系,从而把认识变成与生俱来的、主观自生的。先验论是
天才论
和英雄史观的理论基础。
什么是先验幻相
答:
在
康德的
认识论中,知识有感性和知性两个来源,感觉器官接受感性经验,知性(就是十二范畴,简单地说就是人的思维方式)对感性经验进行处理,就得出知识。比如说,“太阳晒石头,石头热了”这还只是感觉经验,而“因为太阳晒石头所以石头热了”这就是有知性思维参与而形成了知识了。知识需要这两个来源,缺...
哪位高人给
举例
讲讲“相对主义诡辩论”和“唯心主义先验论”?谢谢
答:
德国古典哲学家
康德
认为,赋予知 识以普遍性必然性的范畴形式,是主体先天具有的,是先于经验而存在的。先验论割断人们的认识(指理性认识)同感觉经验与社会实践的联系,必然否认认识同客观世界的反映与被反映的联系,从而把认识变成与生俱来的、主观自生的。先验论是
天才论
和英雄史观的理论基础。
美学名词解释
答:
康德
最早提出“
天才论
”,强调}艺术是天才的创造和表现。表现说批评模仿说机械复制,强调艺术必须以表现主体情感为主。在中国,言志说、心生说和缘情说大体可划人表现说。表现说把艺术本质同艺术家主体情感的表现联系起来,突破了把艺术仅归结为模仿、认识外在世界的局限性,突出了艺术的审美特性,比模仿说...
1
2
3
涓嬩竴椤
其他人还搜
举例论述康德的天才论
康德的天才论名词解释
如何评价康德的天才论
康德美学思想的影响
天才论的著名代表人物
康德天才论举反例
为什么喜欢康德的艺术论
如何理解康德的艺术论
康德的艺术论