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幼儿园美术能干的小手教案
中班综合
教案
:
能干的小手
答:
中班综合
教案
:
能干的小手
篇1 活动设计 《能干的小手》选自省编教材中班下主题一《了不起的我》次主题一《我有一双小巧手》教学活动一《能干的小手》。中班
幼儿
已具有初步的自我认识,特别是对手的认知有着丰富的生活经验和感性认识,通过本次活动让幼儿对小手的能力有一个更加全面的认识。同时,现在大部分孩子是独...
幼儿园
中班
美术
《
能干的小手
》
教案
答:
幼儿园
中班
美术
《
能干的小手
》
教案
1 教学目标: 1、认识自己的小手,手心、手背、五根手指头的名称。 2、愿意自己的事情自己做,生活自理能力在活动中有所增强。 3、知道手能做许多事情,初步掌握保护手的方法。 4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 5、引导幼儿细致观察画面,激...
《
能干的小手
》大班
教案
答:
《
能干的小手
》大班
教案
1 一、区域活动目标 1、培养
幼儿
的生活自理能力和动手能力,激发幼儿参加活动的兴趣,让幼儿在区域活动中体验活动的快乐。 2、引导幼儿自主地在区角内扮演不同的角色、自由的玩耍;乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。 3、鼓励幼儿使用各种材料、工具和方法,探索游戏中的乐趣; 4.在做做玩...
幼儿园
小班
美术小手教案
3篇
答:
“
我的小手变变变,变成毛毛虫爬爬爬。我的小手变变变
,变成小兔的耳朵长又长。我的小手变变变,变成小猫的胡子喵喵喵。我的小手变变变,变成榔头敲敲敲。我的小手变变变,变成按钮嘀嘀嘀。” (通过小游戏的导入,激发幼儿的兴趣,为幼儿自己作画时手的不同变化作铺垫) 2、手指游戏真好玩。我们一起来给手指朋友留个...
小班
美术教案
《
手
》
答:
小班美术教案《手》 1 活动目标:
1、观察自己的小手,初步学会用手进行创意绘画。 2、培养幼儿的观察力和创造力,体验美术活动的乐趣
。 3、鼓励幼儿大胆正确的上色。 4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 活动准备: PPT、三张背景画(天空、草地、水上)、蜡笔、磁铁、黑板,夹子 活动过程: 一、...
小班
美术教案
:《我
的小手
》
答:
小班
美术教案
:《我
的小手
》2 活动设计背景 手印画是小孩子喜欢的一种绘画活动。我采用描画手印和印染手印活动,让幼儿体验不同的绘画方法带来的乐趣,同时通过描手印训练
幼儿小手
的控制能力。从中让幼儿进一步了解小手,知道自己的小手会做很多事情并爱自己的小手。 活动目标 1、认识小手,知道手各部位的名称。 2、引...
《我
的小手
》大班
教案
答:
1、师:我们
的小手
除了变魔术外,还
可以干
吗? 2、师:我们的小手本领真大。平时都是爸爸妈妈剥橘子给宝宝们吃的,今天就请宝宝门来剥给爸爸妈妈吃好吗? 3、师:看看小橘子是什么颜色的,什么形状的。小橘子,圆又圆剥开橘皮露橘瓤,爸爸妈妈吃了甜到心里面。 教学反思 在这次活动中,活动气氛热烈,小班
幼儿
对小手兴...
美术
《我
的小手
》
教案
设计
答:
1. 教师依次帮助
幼儿
洗手,擦掉桌子上的水粉颜料,共同和幼儿清理教室里废画纸丢放在垃圾桶里。2. 教师评价,挂出幼儿作品展览,幼儿欣赏。《我
的小手
》
教案
设计三 活动目标:1.幼儿尝试添画手型,变化出不同的物体。2.通过活动,发展幼儿的想象力,提高幼儿参与
美术
活动的兴趣。活动过程:一、带领...
《我
的小手
》中班
美术教案
答:
活动延伸:让
幼儿
描画自己张开
的手
,并沿轮廓剪下来,将自己会做的事情,请爸爸、妈妈帮忙写在纸上,使幼儿知道自己的手很
能干
,会做许多事情。活动反思:1.由于中班幼儿在
美术
绘画方面,更多的还是善于模仿,所以活动过程中应多做示范画,如果一味的要求幼儿自己想象并画出作品,其效果可能会适得其反。
幼儿园
公开课
美术教案
(通用6篇)
答:
1、师:我们
的小手
除了变魔术外,还
可以干
吗? 2、师:我们的小手本领真大。平时都是爸爸妈妈剥橘子给宝宝们吃的,今天就请宝宝门来剥给爸爸妈妈吃好吗? 3、师:看看小橘子是什么颜色的,什么形状的。小橘子,圆又圆剥开橘皮露橘瓤,爸爸妈妈吃了甜到心里面。
幼儿园
公开课
美术教案
(通用6篇)...
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