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儿童集体独白处于什么阶段
在皮亚杰认知发展的四个
阶段
中,
儿童的集体独白处于
()。
答:
儿童的集体独白是指儿童面对问题情境时,只会以自己的角度看问题,不会从别人的角度去考虑,
该阶段属于皮亚杰认知发展论中的前运算阶段
。因此本题选B。
集体独白
是
哪个阶段
答:
前运算阶段
(2~7岁)
集体的独白处于什么阶段
答:
前运算阶段
。2-7岁的儿童有思维不可逆、思维不守恒、泛灵论、自我中心、集体独白等特征,其中集体独白即“在群体里,每个儿童都热情地说着,彼此之间没有任何真实的相互作用或者交谈”,这种集体独白反映了一切以自我为中心的认知特征,因此说明个体处在认知发展的前运算阶段。集体性独白是自我中心言语(ego...
皮亚杰认知发展
的
四个
阶段集体独白
答:
感知运动阶段(0~2岁)在这个阶段
,儿童通过感觉和动作来认识世界。例如,他们会通过抓取和吮吸来探索新物体。大约在9至12个月大时,儿童开始意识到即使物体不在他们的视野中,它们仍然存在,这被称为客体永恒性。尽管如此,儿童在这个阶段还不能在脑海中用符号来代表事物,也无法用语言或抽象符号来给事...
皮亚杰(9)——思维
的前运算阶段
:口头语言的发展
答:
前运算阶段
的言语基本上可分为两类:以自我为中心的言语和社会化言语。从两岁到四五岁,儿童说话的时候,即便有别人在场,他也没有表现出要别人听他说的意向。即便同他人讲话,也不存在着交流。这就是“集体独白”。这种言语是以自我为中心的。到了六七岁的时候,语言已经有了互相交流的性质。儿童的...
感前具形
的
年龄
阶段
答:
这一
阶段的儿童
认为所有的事物都是有生命的,也就是所谓的“泛灵论”;其次,他们在考虑问题的时候都是以自我为中心,认为自己喜欢的别人也会喜欢,自己讨厌的别人也会讨厌。所以这个时期
儿童的
语言有以下分类:重复、独白、
集体独白
;再次,这个时期的儿童思维是不可逆(只能按着事物的发展方向顺着推理,而...
小学教师资格证
前运算阶段的
特点是怎样的
答:
不考虑客观事物。皮亚杰用三山实验证明了
儿童的
自我中心特点。本
阶段儿童
会产生三种语言:重复、独白、
集体独白
;思维不可逆:即儿童思考问题只能单线思考,无法全面思考,头脑内也无法进行逆转式思维 尚未具有守恒概念:皮亚杰利用量杯实验证明了本阶段儿童还不了解守恒概念,做出判断只能利用一个维度或者标准。
一起学心理学:认知发展
阶段
论
答:
02.前运算阶段
(2—7岁):感知和动作内化,可以成为表象,能用表象和语言描述外部世界,但还具有以下特点:相对具体性、具体形象性、不可逆性、自我中心性、刻板性、集中化(不守恒)、集体独白、泛灵论。03.具体运算阶段(7—12岁):儿童的思维已能服从逻辑规则,但认知活动相对具体,不能进行抽象...
皮亚杰
的
具体运算
阶段
相当于
儿童
答:
2.前运算阶段
(2-7岁)特征:①“万物有灵论”(泛灵论):小孩认为所有东西都是有生命。(例:踩草坪,小草会哭;砍树,树会疼;摔倒了跺地板)②一切以自我为中心(重复、独白、集体独白):只能从自己的角度看问题,不会站在别人的角度(例:三山实验;把自己喜欢的东西送给喜欢的人)。③思维具有不可逆...
皮亚杰认为个体从出生到
儿童
期结束,其认知发展要经过哪四个时期_百度知...
答:
皮亚杰认为个体从出生至儿童期结束,其认知发展要经过四个时期:(1)感知运动阶段(出生至二岁),个体靠感觉与动作认识世界;(2)
前运算阶段
(二至七岁),个体开始运用简单的语言符号从事思考,具有表象思维能力,但缺乏可逆性;(3)具体运算阶段(七至十一二岁),出现了逻辑思维和零散的可逆运算,但一般...
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