为什么要时刻尊重他人?

如题所述

孟子有云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话强调了尊重他人的重要性。一个人在与别人交往中,如果能很好地理解别人、尊重别人,那么他一定会得到别人百倍的理解和尊重。

懂得尊重,是做人最起码的一种道德要求。做到了尊重别人,则是一种境界、一种美德。这是人生必不可少的基本素质,是对他人人格与价值的充分肯定;同时,亦是赢得他人对自己尊重的基础,自尊方能得以维护。所谓尊人尊自己,这是一种辩证的关系。要想得到别人的尊重,首先要懂得、学会尊重别人。

人与人之间的互相尊重,可以让人开心、使人奋进、助人成功。尊重是一种理解与宽容。与人相交,求同存异,学会移形易位、换位思考,千人千面,我们不能够要求所有的人都按照同样的方式活着。与人交往,你可以有所选择,却不要想着去改变一个人。豁达大度,是人际交往中的积极因素。

人有地位高低之分,但无人格贵贱之别,只有灵魂高度上的差别,只有道德品质高下之别。任何人不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己在某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得别人的尊重。

尊重是一门学问。尊重别人,就是尊重自己,就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心田里。我们要做一个言谈举止文雅而端庄的人,养成尊重他人的好品德、好习惯,就要敬爱父母、尊敬师长、团结同学、扶助弱小、乐于助人、关心他人。

一、要尊重别人的人格每个人都有自己的人格尊严,它是公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。在人格上,人人都应该是平等的,不存在尊卑、贵贱之分。尊重别人的人格,首先要做到不取笑生理有缺陷的人,不做伤害他人的事,不给同学起绰号。

二、尊重他人还要关心他人在日常生活和人际交往中,我们要主动关心老、弱、病、残及妇女和儿童,特别是那些老无所依的鳏寡老人和举目无亲的孤儿,要尽量在物质上和精神上帮助他们。另外,我们要尽量把方便留给他人,而且不要做损人利己或者损人又不利己的事。

三、要尊重他人的劳动尊重他人的劳动,相当于尊重自己的劳动。设身处地地替他人着想,将心比心,多给予他人热情的鼓励和帮助,这样不仅有利于把工作进一步地做好、做完善,也能促使他取得更大的进步和成绩,同时也激发了他人的劳动热情和欲望,还能提高劳动者的工作效率。如上课专心听讲,努力学习就是尊重老师的劳动;在公共场所不随地扔纸屑、不随地吐痰就是尊重环卫工人的劳动……珍惜别人的劳动成果也是尊重他人的一项重要内容。

四、要讲文明、懂礼貌文明礼貌是中华民族的优良传统。在人们的交往中,注重礼貌,体现着一个人的道德修养,也是尊重别人的表现。对待他人要热情、友善、文明、礼貌、体谅、诚实,无论他人的年龄、性别、职业、地位、相貌如何,都要礼貌待人,语言文明,使用礼貌用语要自然。

青少年应该在日常生活中从身边的点滴小事做起,学会尊重他人、关心他人,弘扬社会主义的人道精神,做一个尊重他人、对他人有爱心、对长辈有孝心的好学生。
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第1个回答  2019-03-21

孟子有云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话强调了尊重他人的重要性。一个人在与别人交往中,如果能很好地理解别人、尊重别人,那么他一定会得到别人百倍的理解和尊重。

懂得尊重,是做人最起码的一种道德要求。做到了尊重别人,则是一种境界、一种美德。这是人生必不可少的基本素质,是对他人人格与价值的充分肯定;同时,亦是赢得他人对自己尊重的基础,自尊方能得以维护。所谓尊人尊自己,这是一种辩证的关系。要想得到别人的尊重,首先要懂得、学会尊重别人。

人与人之间的互相尊重,可以让人开心、使人奋进、助人成功。尊重是一种理解与宽容。与人相交,求同存异,学会移形易位、换位思考,千人千面,我们不能够要求所有的人都按照同样的方式活着。与人交往,你可以有所选择,却不要想着去改变一个人。豁达大度,是人际交往中的积极因素。

人有地位高低之分,但无人格贵贱之别,只有灵魂高度上的差别,只有道德品质高下之别。任何人不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己在某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得别人的尊重。

尊重是一门学问。尊重别人,就是尊重自己,就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心田里。我们要做一个言谈举止文雅而端庄的人,养成尊重他人的好品德、好习惯,就要敬爱父母、尊敬师长、团结同学、扶助弱小、乐于助人、关心他人。

一、要尊重别人的人格每个人都有自己的人格尊严,它是公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。在人格上,人人都应该是平等的,不存在尊卑、贵贱之分。尊重别人的人格,首先要做到不取笑生理有缺陷的人,不做伤害他人的事,不给同学起绰号。

二、尊重他人还要关心他人在日常生活和人际交往中,我们要主动关心老、弱、病、残及妇女和儿童,特别是那些老无所依的鳏寡老人和举目无亲的孤儿,要尽量在物质上和精神上帮助他们。另外,我们要尽量把方便留给他人,而且不要做损人利己或者损人又不利己的事。

三、要尊重他人的劳动尊重他人的劳动,相当于尊重自己的劳动。设身处地地替他人着想,将心比心,多给予他人热情的鼓励和帮助,这样不仅有利于把工作进一步地做好、做完善,也能促使他取得更大的进步和成绩,同时也激发了他人的劳动热情和欲望,还能提高劳动者的工作效率。如上课专心听讲,努力学习就是尊重老师的劳动;在公共场所不随地扔纸屑、不随地吐痰就是尊重环卫工人的劳动……珍惜别人的劳动成果也是尊重他人的一项重要内容。

四、要讲文明、懂礼貌文明礼貌是中华民族的优良传统。在人们的交往中,注重礼貌,体现着一个人的道德修养,也是尊重别人的表现。对待他人要热情、友善、文明、礼貌、体谅、诚实,无论他人的年龄、性别、职业、地位、相貌如何,都要礼貌待人,语言文明,使用礼貌用语要自然。

青少年应该在日常生活中从身边的点滴小事做起,学会尊重他人、关心他人,弘扬社会主义的人道精神,做一个尊重他人、对他人有爱心、对长辈有孝心的好学生。

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第2个回答  2021-05-25

在生活中,要想拉近和别人的关系,我们首先要放低自己的位置,以一颗真诚的心,去尊重别人,我们越谦逊就越容易增加自己的亲和力。

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