资料分析法是根据老师的背景资料去进行接触，渴望达到的效果是看老师的技能，知识，能力是否正确的安排了应该属于他的岗位，看他做的是不是正确的工作。
访谈法是去了解老师的工作满意度，工作激情，以便在酬薪管理，鼓励，以及晋升等项目给与调整。
观察法其实就是业绩考核，不但要观察老师，而且还通过观察看看企业里的工作岗位设计等工作是否到位。
问卷调查法于访谈差不多，但是问卷调查法方法很多，比如抽组调查，随即调查，所以标准偏差会大一些，而访谈法是招特定人物去了解。
功能性工作分析法要了解的是调查工作岗位设计问题，看工作岗位设计是否合理，若合理，效果不大，那么就要改变培训方法，在培训上做文章。
关键时间记录法不太明白是什么意思，说明白点就好了。
写实分析法很片面，可于其他方法一起结合效果更好。这就像应聘中对方只给了简历一样，许多事情不能得以了解。
大概简单答案就是这样，如果还有什么问题具体要问可以加我Q，316481
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