我爱读课文。  这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都

我爱读课文。  这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”1.从文中找出下列词语的近义词。用力——(  )  全身——(  )2.这段文字描写的是作者童年时代________________的情景。3.找出作者在描写这个场景中所用到的动词,写在下面。____________________________________________________________

蕴含留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。作者先写了自己最喜欢版桂花。

喜欢它迷人的香气权,接着写了摇桂花的事情。最后写了离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。

第一句话形象地写出了桂花香的浓郁,流露出作者内心的喜悦之情。第二句话生动地描写了儿时的“bai我”摇桂花的情景,表现了“我”欢乐与兴奋的心情。



扩展资料:

比喻的作用

1、比喻说理浅显易懂,使人容易接受。

2、比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。

3、比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。

4、起到修饰文章的作用。

5、使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托。

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第1个回答  2014-09-06
1.使劲 满身
2.摇花乐
3.抱、摇、落。

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