原文：这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都是桂花。
作者用了哪些词来表现这个场景？把他们找出来并写在下面。
___________________________________________________________
用心读句子，从中你体会到作者的哪些乐趣？
___________________________________________________________
摇，乐，抱着，纷纷，满头满身。
蕴含留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。作者先写了自己最喜欢版桂花。喜欢它迷人的香气权，接着写了摇桂花的事情。最后写了离开家乡后赏桂花，给母亲带桂花，却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。
第一句话形象地写出了桂花香的浓郁，流露出作者内心的喜悦之情。第二句话生动地描写了儿时的“我”摇桂花的情景，表现了“我”欢乐与兴奋的心情。
扩展资料：
本文是一篇语言优美的散文，文中弥漫着作者淡淡的思乡情绪和对故乡生活美好的回忆。课文以“桂花雨”为题引起人们很多美好的遐想。作者文笔清新、自然，感情丰富、真挚，全文充盈着桂花香。
其中“摇花乐”抒发了作者对童年生活的怀念之情，这既是课文内容的重点，也是教学的重点。这些情感应通过有感情的朗读，用适当的语气、语调表达出来，教师可作适当的示范。母亲对故乡的怀念是本文的难点，教师可通过充分地朗读和对文本的扩充帮助学生理解体会。
教学重点：引导学生通过朗读从摇花乐中体会作者对童年生活的留念和对家乡的怀念。
教学难点：引导学生体会母亲说的“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂”所表达的感情。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2019-09-05
感觉到小时候的美好回忆。
第2个回答 2021-10-23
这下我可乐了，帮大人抱着树，使劲的摇摇我摇桂花纷纷落下来，人们头上满身都是桂花
第3个回答 2011-09-29
你读完之后有什么感想？？？？
————————————————————————————————————本回答被提问者采纳
————————————————————————————————————本回答被提问者采纳
第4个回答 2011-09-28
只感觉他傻劲地摇 没啥乐趣 /呲牙 这不是小学某年级的什么桂花香??啊?追问
请你用心回答！ /微笑
这篇的确是——人教版五年级上册的二单元第7课的《桂花雨》。。。
相似回答