二年级数学下册练习:比较每组算式得数的大小,你发现什么?4040= 4139=

2*38= 43*37=

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推荐答案 2015-04-14

40*40=(40+0)*(40-0)=1600=1600-0*0
41*39=(40+1)*(40-1)=1599=1600-1*1
42*38=(40+2)*(40-2)=1596=1600-2*2
43*37=(40+3)*(40-3)=1591=1600-3*3
四十加一乘数与四十减一乘数相乘，结果为四十与四十的乘积与加减数乘积之差

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...再比较每组算式得数的大小,你发现什么?4Oⅹ40=,41x39=,42x38=,43...答：40×40=1600 41×39=1599 42×38=1596 43×37=1591 两个乘数的和一定时,差越( 小),积越(大 )。

比较每组算式得数的大小,你发现了什么?(1) 30*30=31*29= 32*28= 33*...答：先分别算出给出的算式的得数，即（1）30×30=900；31×29=899；32×28=896；33×27=892；（2）50×50=2500；51×49=2499；52×48=2496；53×47=2491；发现算式得数按单数规律1、3、5、7…逐渐减少。

比较两组算式的得数,你发现了什么?答：比较每组算式得数的大小，发现了如下：（1）30x30=900；31x29=899；32x28=896；33x27=891。（2）50x50=2500；51x49=2499；52x48=2496；53x47=2491。答：我发现两个因数的和不变时，两个因数的差越小，积反而越大。本题考音找规律解决问题：先计算出每个算式的得数。3x30=900；31x29=899；...

比较每组算式得数的大小你发现了什么30×30答：（1）30×30=900 31×29=899 32×28=896 33×27=892；（2）50×50=2500 51×49=2499 52×48=2496 53×47=2491；发现算式得数按单数规律1、3、5、7…逐渐减少；也就是说当两个因数的和不变时，两个因数的差越接近，积就越大．

...32x28=,33x27=.。比较每组算式得数的大小,你发现了什么?答：参考答案：30x30=900 31x29=899 32x28=896 33x27=891 我的发现：当两个因数的和相同时，两个因数的差越小，积越大。

比较每组算式得数的大小,你发现了什么?三年级下册数学练习十三答：第一组：两个数的和都是60，第二组两数的和都是100，并且两组得数之间的差是按照：1、3、5、7…的方式进行的

二年级下学期数学第1-6单元测试卷答：一、直接写得数: 38-13= 65-10= 27+13=41-10= 43+5= 24-4= 38+3= 25+5=27-9= 32-12= 50+11= 77+3= 55+5=53-30= 23+12= 45+15= 53+40= 40+34=30+53= 32+12= 二、请你给茶杯找盖子。(连线) 略三、计算下面各题. 40+26+17 = = 100-50+30 = = 70+30-60 = = 72...

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