《桃树下的小白兔》给了孩子们什么?

如题所述

阅读《桃树下的小白兔》这套美丽的图画书,首先会感受到审美的快乐。书里没有说教,没有劝诫,我们读到的是幻想的故事和生动的绘画。我们会把它们储存在记忆里,慢慢领悟到故事背后的思想。因此,我们也得到了精神的营养。

《桃树下的小白兔》是一篇老而优秀的文学作品,从整个故事的发展来看,故事本身比较有想象力,(将桃花瓣想象制作成发夹、扇子、摇篮等)也给予孩子许多故事外的延伸想象。

扩展资料:

《桃树下的小白兔》主要讲述了桃树下的小白兔和小伙伴之间发生的有趣故事。小朋友在听这个故事后,可以通过欣赏故事、理解故事中富有想象力的有趣情节,大胆想象桃花瓣的用处,并用连贯性的语言创造性表达,从而体验小兔子和朋友们相互关爱、共享快乐的情感。

《桃树下的小白兔》最大特点即是随机性、无意性。儿童需要在潜移默化中“陶情”、“冶性”。当儿童在阅读本套品格丛书时,也在感受、理解、分享书中主人公的情感和体验,儿童也就自然、主动地在学习友爱、分享、诚信、勇敢等良好的品行。

参考资料来源:

百度百科-桃树下的小白兔

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