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简述教师在指导儿童实验时的注意事项
简述教师在指导儿童实验时的注意事项
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推荐答案 2016-06-25
一、科学活动材料的投入与教师提问设计的关系材料要有层次性和系统性。
二、充分发挥材料的价值,把握好提问科学活动材料作为幼儿活动的操作对象,是幼儿探索观察、发现思维能力的发展,因此幼儿探索这些材料时教师应把握好提问设计,支持和引发幼儿学习发展
三、观察幼儿操作情况实施评价,真正发挥分享环节评价的促进作用科学活动强调活动后分享交流展示环节评价,促进幼儿的发展,这也是科学活动中教师提问设计指导策略面临的又一挑战。
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简述教师在指导儿童实验时的注意事项
答:
教师在指导儿童实验时的注意事项有:
1、科学活动材料的投入与教师提问设计的关系材料要有层次性和系统性
。2、
充分发挥材料的价值,把握好提问科学活动
材料作为幼儿活动的操作对象,是幼儿探索观察、发现思维能力的发展,因此幼儿探索这些材料时教师应把握好提问设计,支持和引发幼儿学习发展 3、观察幼儿操作情况...
简述教师在指导儿童实验时的注意事项
答:
简述教师在指导儿童实验时的注意事项
... 简述教师在指导儿童实验时的注意事项 展开 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 教师 儿童 注意事项 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 ...
根据学前
儿童注意的
稳定性特点,
简述教师在
组织活动时应
注意的事项
?
答:
教师在指导儿童实验时的注意事项有:
1、科学活动材料的投入与教师提问设计的关系材料要有层次性和系统性
。2、
充分发挥材料的价值,把握好提问科学活动
材料作为幼儿活动的操作对象,是幼儿探索观察、发现思维能力的发展,因此幼儿探索这些材料时教师应把握好提问设计,支持和引发幼儿学习发展 3、观察幼儿操作情况...
小学科学
实验
要
注意
哪些安全问题?
答:
穿戴安全装备:虽然小学科学实验通常不涉及高风险物质
,但仍然建议学生在实验时穿戴适当的安全装备,如实验服、护目镜等,以防止化学品溅入眼睛或皮肤。实验操作指导:教师应详细解释每一个实验步骤,并强调哪些操作可能导致危险。在实验过程中,教师应
密切监督学生的操作,及时纠正不安全的行为
。
紧急情况处理
...
学前
儿童
科学教育活动设计与
指导
应遵循哪些要求
答:
1、
指导儿童
观察时要注意观察的方法和儿童良好观察习惯的培养;注意选择合理而适合内容和儿童认知特点的观察观察形式;设计观察类科学活动时要
注意教师
不是传授给儿童的知识,而是儿童自己探究、发现梳理观察的结果,培养儿童发现、探究精神。2、
教师实验
操作要注意面向全体儿童,使每个儿童清楚感知操作过程,体验...
教师在
组织科学
实验时的指导
要点
答:
(1)提供充足、多样的实验材料和充足的时间,以保证学生能反复操作、与客体接触、相互作用,
在实验
中去探索、发现、判断,找出问题的答案。(2)积极引导,鼓励学生主动参与与活动,使实验成为学生主动的探究活动 (3)引导学生通过观察,
注意实验
材料、方法、以及操作过程中的变化结果、和实验对象的差别。(...
教师
如何在实施
实验
教学法的过程中对学生进行
指导
?
答:
科学是非常严谨的,所以
教师在
引导学生做科学
实验的时候
也一定要
注意
科学的严谨性,只有严谨的实验得出的结论,才能保证其科学性,并且更具有说服力。如在“通电的线圈”
实验时
,如果教师要带领学生做电磁铁的实验,想要得出在什么情况下电磁铁的磁力更大的结论,就要保证实验时除了测量的数据,其他条件都...
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