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简述活动课程与综合课程的区别?
如题所述
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推荐答案 2020-11-15
活动课程是指以学生的兴趣需要为基础,按照学生的心理辑编撰的课程。综合实践属于活动课程。
综合实践是在教师的指导下,学生联系自己的生活实际,自主进行活动的课程。它包括
研究性学习
,社区服务,
社会实践
等。
学科课程是以学科为基础按照学科内部的逻辑编撰的课程。苏科课程注重学科之间的逻辑。具有逻辑性系统性简约性。但是它容易把各个学科之间割裂开来于是综合课程克服了学科课程的分科过多知识分裂的缺点融合各个学科形成了综合课程综合课程有利于学生整体把握课程。了解课程之间内在联系。
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其他回答
第1个回答 2019-12-28
活动课程就是比较单一的,做活动,综合课程是多元化的
第2个回答 2019-12-28
活动课与综合课程的区别,活动和单纯只是活动综合课内容比较多。
相似回答
综合
实践活动课程、活动课程、实践
活动课程的区别
是什么?
答:
不同点:课外活动指的是除去课堂活动以外的教学活动
。
活动课程是一个有组织有目的的活动安排
,可以再课堂上也可以在课堂外。实践活动课程是比上面的形式在范围上更加广泛时间上更加自由和开放,主要指参与到社会实践上 有总结性的活动课。
课程有多种类型,
综合课程
就是
活动课程
,是否正确?
答:
综合课程是从课程的组织方式进行的划分,与分科课程相对立;活动课程是从课程内容的固有属性进行的划分
,与学科课程相对应。综合课程主要是组合两个或两个以上的学科领域构成的课程,而活动课程也叫经验课程、儿童中心课程,主要是以学生的兴趣、需要、经验和能力为基础,通过引导学生自己组织有目的的活动系列...
分析分科课程、
活动课程
、
综合课程的
特点,以及我国基础教育课程的现状...
答:
综合课程
,即统整课程,是指突破了学科界限,体现某类知识体系之间内在联系的课程。综合课程体现了这样一种课程取向:它有意识地运用两种或两种以上学科的知识观和方法论去考察和探究一个中心主题或问题。综合课程克服了由于学科细分所导致的知识零散,可以解决学校课程拥挤的现象,...
综合课程与活动课程
是一回事儿吗?
答:
综合课程是综合有关联的几门学科,成为跨越更广泛的共同领域的课程
。例如, 把物理、化学、生物、天文、生理等学科合并为理科。课程综合的思想,发源于赫尔巴特的教材联络说。联络说在 19 世纪末进入美国,发展为以知识本位综合的相关课程、融合课程和广域课程;以儿童本位综合的活动课程;以社会本位综合的...
活动课程
属于
综合课程
吗
答:
不属于。
综合课程
包括融合课程(合科课程)、广域课程(综合课程)、核心课程(问题课程)。
活动课程
是以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程,不属于综合课程。课程是指学校学生应学习的学科总和及其进程与安排。
幼儿园
综合
教育
课程和活动课程的区别
答:
二是调查活动,如对社区机关、特定群体、典型人物、热点事件进行调查、访谈。(3)行业体验活动:学校组织学生接触社会各行各业,亲身体验真实的社会。如军训、志愿者活动、科技文化活动、勤工俭学等。以上就是我设计的关于我校
综合
实践
活动课程
方案的主要内容,还有很多不足的地方,望各位老师给予指教。
...是什么?语文综合性学习
与综合
实践
活动课程的区别
有哪些?
答:
2. 策划简单的校园活动和社会活动,对所策划的主题进行讨论和分析,学写活动计划和活动总结。3. 对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习辨别是非善恶。4. 初步了解查找资料、运用资料的基本方法。其
区别
有:
综合
实践
活动课程
是在教师引导下,...
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