第1个回答 2015-05-18
呵呵呵,我目前正在实习,恰恰也在二年级。
特点就是好动,注意力集中时间也就那么十多分钟,这是很正常的。平时基本是男生哭,女生极少,大部分同学会很喜欢告状,这个就看老师怎么处理了。
新教师就是注意课堂的组织教学,教学方法要多变,一堂课的新知识不要过多。新知识要结合之前和以后要学习的内容,适时地复习或者做上铺垫。上课抽学生回答问题不要就那么几个人,要关注全班同学,有的学生举了几次手,如果老师没有让他回答问题的话,他也许就不会再举手了,学生回答问题后也要适时作出评价,语气要委婉,以鼓励为主,学生会很有动力的。还有老师要多总结教学……
还有很多方面了,具体的还是要根据自己班上的情况来看,毕竟每个班的情况时不同的。其实如果是新老师的话也可以去听听其他老师的课,也可以和其他老师咨询咨询的。
希望我的回答对你有帮助。
第2个回答 2012-11-03
呵呵呵,我目前正在实习,恰恰也在二年级。
特点就是好动,注意力集中时间也就那么十多分钟,这是很正常的。平时基本是男生哭,女生极少,大部分同学会很喜欢告状,这个就看老师怎么处理了。
新教师就是注意课堂的组织教学,教学方法要多变,一堂课的新知识不要过多。新知识要结合之前和以后要学习的内容,适时地复习或者做上铺垫。上课抽学生回答问题不要就那么几个人,要关注全班同学,有的学生举了几次手,如果老师没有让他回答问题的话,他也许就不会再举手了,学生回答问题后也要适时作出评价,语气要委婉,以鼓励为主,学生会很有动力的。还有老师要多总结教学……
还有很多方面了,具体的还是要根据自己班上的情况来看,毕竟每个班的情况时不同的。其实如果是新老师的话也可以去听听其他老师的课,也可以和其他老师咨询咨询的。
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第3个回答 2012-11-02
大学时应有过小学生心理学这门课程 要注意在课堂上要时刻把走神的小学生拉回来 小学生的记忆力很好 经常训练 会对以后有很大训练。
第4个回答 2012-11-16
和一年级的学生个性特点差不多的,上课的有意注意时间短的,新老师上课要多注意引导,且不能自己在那表演的,要调动孩子一起来,课堂方法要多样才能上好一堂课的。