为了探究种子萌发的环境条件,某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案.【方法步骤】①在4个洁净

为了探究种子萌发的环境条件,某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案.【方法步骤】①在4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,并将罐头瓶放倒.②在4个瓶中各放入2张餐巾纸,并在餐巾纸上均匀放上10粒绿豆种子,然后依照下表中处理方式操作. 编号内容 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 处理方式 拧上瓶盖 洒入足量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧上瓶盖 倒入较多的水,使种子完全淹没在水中,然后拧上瓶盖 洒入足量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧上瓶盖 置于室温环境中 置于室温环境中 置于室温环境中 放在冰箱内(温度1℃-4℃【实验结果预测】一段时间后,______号瓶中的种子会萌发成幼苗,______号瓶中的种子不会萌发.【部分实验结果的分析与结论】①根据______号和______号瓶实验结果的对比分析,可以说明种子萌发时需要充足的空气.②根据2号和4号瓶实验结果的对比分析,可以说明种子萌发时需要______.③根据______号和______号瓶实验结果的对比分析,可以说明种子萌发时一定的水分.④综合以上实验结果,说明种子萌发时需要______,缺少其中任何一种外界条件种子都不能萌发.【讨论】在上述装置中放入10粒种子,而不是1粒种子,这样做的好处是什么?

【实验结果预测】:本实验有三组对照试验,分别是1和2(变量是水)、2与4(变量是温度)、2和3(变量是空气);而1号瓶缺少种子萌发需要的水分;3号瓶缺少种子萌发需要的空气;因此4号温度低,1、3、4号瓶中的种子不会萌发.
通过对比知道种子萌发需要:适量的水分、适宜的温度、充足的空气.2和3有惟一变量--空气,3号因被水淹没得不到充足的空气,所以不能萌发,通过对照可得种子萌发要有充足的空气;
②2与4惟一变量是温度,通过对照可得种子萌发的外界条件必须有适宜的温度,可以说明种子萌发时需要适宜的温度.③根据1号和2号瓶实验结果的对比分析,可以说明种子萌发时一定的水分.
2与4惟一变量是温度,通过对照可得种子萌发的外界条件必须有适宜的温度,可以说明种子萌发时需要适宜的温度.③本实验有三组对照试验,分别是1和2(变量是水)、2与4(变量是温度)、2和3(变量是空气).通过对比知道种子萌发需要:适量的水分、适宜的温度、充足的空气.
【讨论】如果实验过程中只放一粒种子,可能会由于种子自身的原因导致实验结果失败,可能会出现偶然性.
故答案为:【实验结果预测】
2;1、3、4
【部分实验结果的分析与结论】
①2;3;②适宜的温度;③1,2号
④适宜的温度、一定的水分、充足的空气;
【讨论】种子的数量过少,不能避免种子其它因素可能带来的偶然性.
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