为了探究细菌对植物遗体具有分解作用,某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案:方案一:将同一树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组,甲组接种细菌,乙组不接种细菌,两组都放在无菌环境中,实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润.方案二:取两种树的等量落叶,分别标为丙组和丁组,将两组落叶进行灭菌处理后,丙组接种细菌,丁组不接种细菌,两组都放在无菌的环境中,两组在实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润.请根据上述实验方案,回答下列问题:(1)该探究实验提出的假设是______.(2)方案一中的实验变量是______,你认为实验的对照组是______.(3)方案二中的实验变量是______,最终可能获得的实验结果是______组的树叶被分解.(4)比较以上两种实验方案,你认为较科学的是实验方案______,原因是该方案符合______原则.(5)实验过程中要添加蒸馏水,使树叶保持温润,这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的______条件.