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小学数学第一、二、三学段是指哪些年级?
如题所述
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推荐答案 2012-04-27
一、二年级为低年级 三、四年级为中年级 五、六年级为高年级 三个学段
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其他回答
第1个回答 2012-04-27
1、2、3年级
4.5.6年级
7.8.9年级(初中)
第2个回答 2012-05-01
一二,三四,五六
第3个回答 2012-04-27
1、2年级,3年级,4、5年级
第4个回答 2012-04-27
一二年纪
三四年纪
五六年纪
三个学段
相似回答
小学数学
分几个
学段
答:
三个
学段
:低段(
1
-
2年级
);中段(
3
-4年级);高段(5-6年级)
第一
至第
三学段
以
什么
为主
答:
第一学段1至3年级、第二学段4至6年级、第三学段7至9年级
。义务教育是指哪个阶段如下:义务教育就是九年制义务教育,
包括小学阶段,初中阶段
。是我国公民应尽的义务与权利,幼儿园,高中,大学不属于义务教育。义务教育法第四条所称适龄儿童、少年,是指依法应当入学至受完规定年限义务教育的年龄阶段的...
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小学数学1-6年级
课程标准
答:
第一学段(1~3年级)
一、数与代数 (一)数的认识 1. 在现实情境中理解万以内数的意义,能认、读、写万以内的数,能用数表示物体的个数或事物的顺序和位置。 2. 能说出各数位的名称,理解各数位上的数字表示的意义;知道用算盘可以表示多位数。 3. 理解符号<,=,>的含义,能用符号和词语描述万以内数的大小。
1
. 1.
小学数学
的学制、
学段
和内容是怎样划分的?
答:
小学数学分为三个阶段。
一二年级为低段三四年级为中段五六年级为高段
。数学知识是从几何与图形?数与代数。统计与概率三块内容来划分的。
小学数学
课程标准的四个部分
答:
九年义务教育
数学
国家课程标准目录 第一部分 前言 一 基本理念 二 设计思路 第二部分 课程目标 一 总体目标 二 学段目标
第三
部分 内容标准
第一学段
(1~
3年级
) 一 数与代数 二 空间与图形 三 统计与概率 四 实践活动
第二学段
(4~6年级) 一 数与代数 二 空间与图形 三 统计与概率 四 ...
小学数学
课标对学习评价有何要求
答:
明确了数学学科在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面的课程总体目标和学段目标;学段分为三个基本学段:
第一学段指
一至
三年级
;
第二学段指
四至六年级;第
三学段指
七至九
年级,
把过程与方法作为课程目标之一,是“标准”的突出特点。其中
,数学
思考、解决问题是“过程与方法”目标维度在数学...
小学数学
新课程标准
答:
第一
学段(1-
3年级
)、
第二
学段(4-6年级)、第
三学段
(7-9年级)。设计思路---关于目标《标准》提出义务教育阶段
数学
课程的总体目标和分学段目标,并从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度等四个方面具体阐述。 《标准》用了“了解(认识)、理解、掌握、运用”等认知目标动词表述知识技能目标的不同水平。一句“基...
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