该不该让孩子去补课，这个要是情况而定，不能盲目随大流。
补课主要是文化课补习，目的肯定是查漏补缺，拔高。
家里有学生，自然关注教育问题，关注学生成绩，排名什么的，也会担心学生被比下去。也会关注补课事情，到底该不该让孩子去补课呢？
我认为应该分情况。
1.成绩中下等的学生
考试成绩不多好甚至不及格，作业完成的很差，很多错题，而且完成作业的时间比较长，在校有些课程部分就听不懂，跟不上的话，建议给孩子进行辅导。如果家长可以辅导就家长辅导，辅导不了或者不专业的话那就给孩子找辅导班吧，最好找一对一的辅导，不建议找大小班。
因为一对一的辅导比较有针对性，能根据学生的具体情况，制定合理的方案，针对这个学生的薄弱环节进行授课讲解，专业性强，如果学生比较配合，掌握了薄弱环节，加强练习复习回顾，成绩很快就会提高的。成绩提高了，学生对学科对学习会逐渐有兴趣的，这样会良性发展。孩子成绩提高，在班级里排名靠前些，会更自信。
不建议找大班或者小班是因为班课学生多，学生程度参差不齐，接受能力，吸收能力都不同，老师统一授课，很可能照顾不到每一个学生，很可能对学生不利，时间也浪费了，成绩也没有提供。所以成绩属于中下等的学生不建议上班课，建议去上一对一。
2.成绩中上等的学生
成绩中上等，说明孩子跟得上学校进度，掌握情况还可以。家长如果对孩子要求不高，就没有必要去补课啦。
如果家长和学生都要求高，希望成绩更好，那可以去补课。上一对一也行，去上班课也可以。班课对于成绩好的和成绩中上等的学生，还是有些效果的。如果想要成绩提高快，建议一对一辅导。
3.成绩较好的学生
成绩较好的学生，补课就看个人啦~想去就去，不去完全可以。
如果补课，也是拔高的，为了考上更好的初中高中大学。
这样的学生去补课，最好找特别好的老师辅导吧。
该不该补课，看情况，而且需要提前跟学生商量好。如果需要补课，也要在学生自愿的情况下进行，不能强迫，如果强迫，哪怕学生去补课了，效果也会受影响的。