如果说教育孩子的时候，父母最头疼的事情是什么的话，那么肯定是孩子的学习不好。现实生活中有许多孩子的学习状况都是比较糟糕的，所以让很多父母也不知道该怎么样去教育他们。
赵先生就发现孩子的身上存在着一个比较大的问题，那就是学习成绩一向都很糟糕。而关于这件事情，赵先生也跟自己的孩子聊过了很多次，可是仍然没有办法改变这个问题。
于是赵先生一怒之下就狠狠地打骂了自己的孩子，他觉得通过这样的手段一定能够让孩子重新审视学习，并且能够规正孩子的态度。不过现在打也打了，骂也骂了，好像根本就没有改变任何事情，孩子的学习状况依旧很糟糕，这也让赵先生感觉到非常苦恼。
其实生活中关于这样的事情也是屡见不鲜的，很多父母在看待孩子学习不好的时候，都会选择通过打骂的方式来教育孩子。那么为什么父母会选择这样的方式来教育孩子呢？其实原因也是非常简单的。
为什么孩子学习不好，父母喜欢选择打骂教育？
1.觉得这样能够激励孩子
我们之所以会通过打骂的方式来教育孩子，就是因为我们觉得通过这样的方式能够重新激励孩子，让孩子在学习的时候变得更加认真一些。
因为有些孩子就是放纵他们，他们所表现出来的样子就越是糟糕，所以说父母也很清楚这个道理，于是就选择利用暴力手段去解决问题，尽管他们并不知道这样的方式是否能够改变孩子。
2.被传统思想引导
还有一种可能性就是父母被传统的思想所引导，所以才会选择打骂的教育方式来教育孩子。
因为现如今有很多父母在教育孩子的时候并不是人性化的，他们崇尚着武力教育手段，觉得只要把孩子给打怕了，那么孩子肯定会好好地学习，不会出现任何不想学习的态度。所以说这些父母的想法都是比较纯粹的，他们仅仅想要通过这样的方式去解决问题而已。
3.父母也是干着急
平日里还有一种父母喜欢通过打骂的方式来教育那些学习不好的孩子，那就是充满焦虑的父母。
有很多父母在看待孩子学习不好的时候，都会展现出一种被动的局面，他们就会觉得干着急，所以一时之间根本不知道该以怎样的方式去解决问题。又恰巧这些父母是比较急性子的，所以他们通过打骂的方式来教育自己的孩子，觉得通过以这样的办法是最能够解决问题的。
所以说每一个看待孩子学习不好，而选择打骂方式教育的父母都是有这其中的原因存在的。但是我们不得不承认，通过这样的方法来教育孩子并不是一件好事，因为这样的方式所带来的负面状况是比较多的。
打骂教育存在什么问题？
打骂教育所存在的问题是非常明显的，那么最容易发生的一个问题，就是孩子很有可能自生自灭，自暴自弃。
因为孩子觉得自己的学习成绩已经很不好了，而且还没有得到父母的理解，反而被父母劈头盖脸一顿臭骂，这样就会使得他们拥有一种放弃的心理，他们也会觉得自己是没有能力把学习给弄好的。
而这样的情绪越明显，那么孩子今后在学习方面所带来的问题也就越多，这也是父母所需要注意到的一部分。
我认为没有。
这样不仅对孩子的教育不会起到任何作用，这也是教育界公认的最坏的教育法。虽然打骂能一时改正孩子的行为，但是并不会让孩子心服口服。
不管是什么程度的打和骂，都会误导孩子，让孩子产生误解。如果这就是家长对待他的方式，他将会用不好的行为来引起家长的注意。
另外，其实家长自己也不知道，对于纠正坏习惯，打孩子究竟能不能起作用。作为一种惩罚方式，打孩子只能将错误行为变成“地下行为”：孩子在父母面前装作很听话，再背后行事。因此，打孩子不会产生任何积极的效果。
长辈常说，打你是为了你将来好，我感觉打孩子是不对的，打教育孩子的效果是非常差的。好孩子都是夸奖出来的，鼓励出来的。平时应该多和孩子去沟通，去交流，听听孩子的话，不要打断孩子的心里话，打孩子是不对的。
人们在表述某件事情时，其实思维一直在紧张地工作—组织语言。因此，表达能力好的人，往往思维清晰。众所周知，思维是具有连贯性的。在别人陷入沉思之中时，我们知道不应该贸然打扰他们。但是，当别人说话时，很多人却会不知不觉地插嘴，打算他人的表述，并且不认为自己是错的。实际上，打断别人说话和打断别人思考是一样的，因为说话的人也在不停地思考，组织语言，以便于完整清晰地表达。在成人的交往中，大家尚且能够意识到打断别人说话是不礼貌的，因而不会随意插嘴。然而，在成人与孩子的交往中，有多少爸爸妈妈能够尊重正在说话的孩子，耐心等待孩子把话说完呢?很多时候，孩子刚刚开始说话，爸爸妈妈就毫不留情地开始表达自己与其截然相反的看法，根本不容孩子把话说完。也有的时候，孩子明明在说一件事情，爸爸妈妈却不以为意，插嘴说一件与孩子说的事情毫不相干的事，这都是不尊重孩子的表现。重要的是，这样的行为会打断孩子的思维，让孩子正在有序组织的语言突然中断，甚至产生思绪上的混乱和模糊。这么说来，爸爸妈妈应该能意识到问题的严重性了。
举个简单的例子来说，如果孩子正在苦思冥想一道奥数题，你会突然让孩子去帮你倒垃圾或者打酱油吗?你当然不会，你还会保持安静，甚至不发出任何声音，以便让孩子凝神细思。说话和思考奥数题有什么区别呢?孩子说话之前并没有打草稿，因此他的表述不是对着草稿照本宣科，而是一边用思维组织语言，一边用嘴巴把组织好的语言说出来。从某种意义上来说，这样的表述比思考奥数题更难。既然如此，爸爸妈妈还有什么理由打断孩子说话呢?在孩子说话时，爸爸妈妈应该尽力保持安静，而且还要给予孩子一定的回应，诸如点头、微笑、赞赏的眼神等，鼓励孩子继续说下去
首先，打骂教育，他的效果是不好的。它会让孩子养成一种叛逆的性格，也会影响它的一个生长发育和身心健康。会让孩子产生一些逆反心理。成绩反而越来越差，而且跟家里面的矛盾也会越来越深。
第二，打骂教育并不是为了孩子好，而是发泄个人的情绪。因为个人出现了一些情绪，他才会打骂孩子，然后对孩子造成很严重的心理困扰。这种表现只是发泄个人的情绪而已。
第三，打骂教育的话，会让孩子产生暴力倾向。因为这样的教育方式非常的暴力，非常的蛮横无理，所以孩子也会学着家长的模样，对身边的人或者是反向的对家长产生同样的行为。
最后，打骂也不能够太过于严格，也不能够过于频繁。否则会让孩子没有心思在学习上面，反而会每天害怕父母的打骂。对他的学习生活都造成很严重的困扰。而且家庭矛盾非常的对立化。
像我家里面的打骂教育也是比较少的，所以我们的成绩还比较好。像我邻居家他们的打骂教育就比较频繁，对孩子的身心造成了影响，反过来等父母老了，他也会把这样的行为放到父母的身上。
在文学作品中，孩子常常被描述为天使，是人生中最珍贵的礼物，可是在现实生活中，这些“天使”却并非总是天真可爱。“三天不打，上房揭瓦”可能更接近于很多家长内心的真实感受。调皮捣蛋、不听管教的顽劣行为常常让家长们咬牙切齿，爱恨交织地称自己的孩子为“神兽”“熊孩子”“小恶魔”，气急之下，打骂也在所难免。
然而，体罚是正确的管教方式吗？孩子不听话，家长到底应该如何管教？为此，中青报·中青网记者采访了清华大学心理学系副教授、清华大学终身学习实验室研究主任伍珍。
伍珍说，打骂对孩子的负面影响非常大。体罚是一个暴力循环，因为孩子会模仿和学习。被粗暴对待的孩子，也会用暴力的方式去应对他所遇到的问题。研究发现，在家里挨打的孩子，在学校和社会中会显现出更多的暴力行为；哪怕是在家里只被打屁股的孩子，在幼儿园里也会表现出更多的攻击行为；而那些在家里被严重暴力对待的孩子，成年后的犯罪率要比其他孩子高出10倍之多。
打骂不是有效的管教方式。在伍珍看来，体罚只是暂时的压制，用打骂的方式阻止孩子的行为，孩子即使哭了，认错了，也只是暂时的。对孩子而言，这只是一个情绪唤醒的状态，他会觉得“妈妈爸爸不喜欢我这样做，所以我认错了”，但实际上孩子并没有理解背后的原因，他学到的只是要用暴力去处理问题。
那么，对于孩子的“熊行为”，家长应该怎么“压制”呢？伍珍介绍了一个绝招儿，就是“关禁闭”。“古人常说面壁思过，这个方法对孩子也是管用的。”伍珍说，“在家里找一个面壁的角落，让孩子在角落面壁反思自己的行为，等他安静之后，要有耐心地去跟他讲道理。家长不要以为孩子小就听不懂道理，孩子到一岁多，能听懂话的时候，就可以听懂道理了。对孩子的管教要越早越好，而不是等到出了问题，再用暴力的方式去管教。”
伍珍认为，让孩子“听话”，最重要的是在儿童早期阶段建立好亲子依恋关系。从儿童早期开始由家长带大的孩子更容易听家长的话，如果家长在儿童早期投入得少，等孩子开始上小学再开始介入，开始管教，孩子就很难听话。
伍珍强调，管教孩子，首先要建立好亲子关系，然后再纠正孩子的行为。家长首先要取得孩子的信任和认可，孩子才会愿意按家长说的去做，如果孩子心里对家长不认可，打骂体罚只会适得其反。其次，在纠正孩子行为时，家长要为孩子做好榜样，要用言传身教去影响孩子。
