怎样判断而在文言文中的用法

如题所述

针对你的问题。建议如下:
1.掌基本字词的意思和词性和掌握基本的句子结构。(推荐高中人教版语文书)这个适合你短期冲击。你掌握课文附录的知识点的基本的句子都没问题。
2.注意把握文章的主旨。因为句子的翻译和当时语境密切相关。特别是字词的活用和句末语气词

附录句子结构:(一)判断句
  所谓判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种:
  1.“……者,……也”“……,……也”“……,……者也”“……者,……”“……者,……者也”“……,……”等形式。如:“廉颇者,赵之良将也。”
  [练习1]列说我们学过的文言文中的此类判断句。(句数在3句以上)
  ①陈胜者,阳城人也。
  ②项脊轩,旧南阁子也。
  ③南阳刘子骥,高尚士也。
  ④噌吰者,周景王之无射也。
  ⑤七略四库,天子之书。
  ⑥宫中府中,俱为一体。
  ⑦梁,吾仇也,燕王,吾所立。
  ⑧此三者,吾遗恨也。
  ⑨赂秦而力亏,破灭之道也。
  ⑩斯用兵之效也。
  2.采用副词“乃”“即”“则”“皆”“是”“诚”“为”等表示判断。如:“此乃臣效命之秋也。”
  [练习1]列说我们学过的文言文中的此类判断句。(句数在3句以上)
  ①问今是何世,乃不知有汉。
  ②不知天上宫阙,今夕是何年。
  ③即今之傫然在墓者。
  ④梁父即楚将项燕。
  ⑤此则岳阳楼之大观也。
  ⑥非死,则徙尔。
  ⑦此皆良实,志虑忠纯。
  ⑧此诚危急存亡之秋也。
  3.采用否定副词“非”表示否定。如:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。”
  [练习1]列说我们学过的文言文中的此类判断句。(句数在3句以上)
  ①登高而招,臂非加长也,而见者远。
  ②城非不高也,城非不深也,兵草非不坚利也。
  ③非挟太山以超北海之类也。
  (二)被动句
  文言文中,有些语句的主语是动作的承受者,这种句式就是被动句。其常见类型有:
  1.“见”“……见……于”“于”表被动。如:“吾常见笑于大方之家。”
  [练习1]列说我们学过的文言文中的此类被动句。(句数在3句以上)
  ①臣诚恐见欺于王。
  ②秦城恐不可得,徒见欺。
  ③故内惑于郑秀,外欺于张仪
  ④李氏子藩,年十七,不拘于时,学于余。
  2.“为”“为……所”表被动。如:“父母宗族,皆为戮没。”
  ①而身死国灭,为天下笑。
  ②为国者无使为积威之所劫哉。
  ③为予群从所得。
  ④恐为操所先。
  ⑤其后楚日以削,数十年,竟为秦所灭。
  (三)倒装句
  文言中的倒装句,是相对于现代汉语的句序而言的,基于此,我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。
  1.宾语前置
  所谓宾语前置,就是通常作宾语的成分,置于谓语动词的前面,以示强调。如:“洎不之信”中的“之”就是前置的宾语。宾语前置通常分为四种情况。
  (1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。如:“大王来何操?” “微斯人,吾谁与归?”
  (2)否定句中,代词作宾语,宾语前置。如:“古之人不余欺也。”
  (3)借助“之”“是”将宾语提前。如:“句读之不知,惑之不解。”“孜孜焉唯进修是急,未之多见也。”
  (4)介宾短语中宾语前置。如:“不然,籍何以至此?”
  2.定语后置
  通常定语应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。如:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”其中的“利”“强”都是后置定语。文言中的定语后置有以下几种情况。
  (1)用“之”使定语后置。如:“四海之大,有几人欤?”
  (2)用“者”的后置。如:“马之千里者,一食或尽粟一石。”
  3.状语后置
  文言文中,介词结构作状语往往都会置于句后作补语。如:“贫者语于富者曰”“于富者”就是置于句后作补语的介词短语
  4.主谓倒装
  这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹。如:“甚矣,汝之不惠。”“美哉,我少年中国。”
  [小练习]判断下列各句中的句式。
  ①保民而王,莫之能御也。
  ②王无异于百姓之以王为爱也。
  ③德何如,则可以王矣?
  ④何由知吾可也?
  ⑤甚矣,乌纱之横,皂隶之俗哉!
  ⑥欲祠韦苏州、白乐天诸公于其中
  ⑦故凡为愚者,莫我若也。
  ⑧凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶。
  
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第1个回答  2013-09-20
.【而】 (一)用作连词。 1.表示并列关系。一般不译,有时可译为“又” 。 ①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》) ③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》) 2.表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。 ①君子博学而日参省乎己。(《劝学》) ②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》) ③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(《登泰山记》) ④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》) 3.表示承接关系。可译为"就""接着",或不译。 ①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》)②置之地,拔剑撞而破之。(《鸿门宴》) ③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》) 4.表示转折关系。可译为"但是""却"。 ①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》) ②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》) ③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陈情表》) 5.表示假设关系。可译为"如果""假如"。 ①诸君而有意,瞻予马首可也。(《冯婉贞》) ②死而有知,其几何离(《祭十二郎文》) 6.表示修饰关系,即连接状语。可不译。 ①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》) ②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》) ③项王按剑而跽曰:“客何为者?”(《鸿门宴》) 7.表示因果关系, ①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》) ②表恶其能而不用也(《赤壁之战》) 8.表示目的关系, ①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》) ②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》) (二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。 ①而翁归,自与汝复算耳(《促织》) ②妪每谓余曰:“某所,而母立于兹(《项脊轩志》) (三)通“如”:好像,如同。 ①军惊而坏都舍。(《察今》) 【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。 ①未几而摇头顿足者,得数十人而已(《虎丘记》) ②闻道有先后,术业有专攻,如是而已(《师说》) ③我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣(《逍遥游》) 【而后】才,方才。 ①臣鞠躬尽瘁,死而后已。②三月而后成。 【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。 ①今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。而况石乎! ②技经肯綮之未尝,而况大軱乎! ③臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎(《谏太宗十思疏》) 【既而】不久,一会儿。 ①既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(《五人墓碑记》) ②既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝(《促织》) ③既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御(《柳毅传》)
第2个回答  2013-09-20
关键是弄清楚而前后的词性和在文言文中充当什么句子成分,才能做出比较正确的判断
第3个回答  2013-09-20
文言文以单音词居多,现代汉语以双音词居多.如"妻子"一词在现代文中是一个双音词,意指老婆,而在文言文中则是两个单音词,是指老婆和孩子.②古今异义.包括同义扩大、词义缩...
第4个回答  2020-02-01
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