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我一摇桂花纷纷落真像下了一阵桂花雨。用了什么修辞方法
如题所述
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推荐答案 2019-09-10
运用了比喻的修辞手法,就是把一样物体比喻成另一样物体。
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第1个回答 2013-09-20
比喻本回答被提问者采纳
相似回答
我一摇桂花纷纷落真像下了一阵桂花雨
。
用了什么修辞方法
答:
比喻
桂花雨
第二段一句运用
了什么修辞手法
?
答:
桂花雨第二段一句运用了夸张的修辞手法
。《桂花雨》原文 小时候,我最喜欢桂花。桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。不开花时,只是满树茂密的叶子;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻...
桂花雨课文
5字然段5,6,7句有哪些
修辞手法
答:
比喻
。第5段:摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还 早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大 家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来...
...童年时代的摇花乐还有那摇落的阵
阵桂花雨
是
什么
修
答:
比喻
。家乡的桂花,是跟作者童年的快乐连在一起的,那种“摇花乐”和桂花雨已植入了她的生命,成为她幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。课文描写了“我”儿时在家乡帮大人摇桂花的美好回忆。表达了对儿时往事的无比怀念之情,抒发了对家乡无比热爱的思想感情。以《桂花雨》为文章标题,就是在桂花...
“
我一摇
,
桂花纷纷落
下,
真像下了一阵阵桂花雨
?”这个句子是比喻句吗?如...
答:
是
比喻
句. 本体:桂花落下,比喻词:像 喻体:下雨
...使劲地摇。摇呀摇,
桂花纷纷落下来
,我们满头满身都
答:
喜欢它迷人的香气权,接着写了
摇桂花
的事情。最后写了离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,却时时想起故乡童年时代的摇花乐和
桂花雨
。第一句话形象地写出了桂花香的浓郁,流露出作者内心的喜悦之情。第二句话生动地描写了儿时的“bai我”摇桂花的情景,表现了“我”欢乐与兴奋的心情。
五年级上册《
桂花雨
》
1
、仿照
课文
第2自然段的写法写一种植物。2、课文...
答:
作者以童年时代的眼光看待事物,反映出纯真的童趣、纯朴的情感,这种情感集中体现在
摇桂花
这一场景之中。文章语言清新,情感丰富而真挚。理解课文内容,引导学生从摇花乐中体会到作者对童年生活的留恋和对家乡的怀念是教学的重点,教学难点是体会母亲说的“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”所表达...
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桂花纷纷落下来真像下了一阵桂花雨
桂花像什么纷纷落下来
桂花纷纷落下像下雨
桂花纷纷落下时还会像什么呢
桂花落下来时像下雨一样的句子
桂花叶像什么又像什么
纷纷落下的桂花好像
桂花的花非常像不像什么
桂花落在地上像什么
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“我一摇,桂花纷纷落下,真像下了一阵阵桂花雨?”这个句子是比...
我一摇桂花纷纷落下就像下了一阵桂花雨仿写比喻句
想起了童年时代的还有那摇落的桂花雨运用了什么修辞手法
笨笨的桂花树可惹人喜爱了这是什么修辞手法
于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”、还有那摇浇的阵阵...
指出下列句子所运用的修辞手法。1.每到这时,我就会想起童年时...