怎样教二年级的学生认识直角,锐角,钝角?

如题所述

小于90度的为锐角,大于90度的为钝角,等于90度的为直角。拿90度为界限来教学生。

【直角】在几何学和三角学中,直角,又称正角,是角度为90度的角。它相对于四分之一个 圆周(即四分之一个圆形),而两个直角便等于一个 半角(180°)。角度比直角小的称为 锐角,比直角大而比 平角小的称为 钝角。 一个直角等于90度,符号:Rt∠。小学教材指90度的角。

【锐角】锐角,指大于0°而小于90°(直角)的角,锐角是劣角。两个锐角相加不一定大于直角,但一定小于平角。锐角一定是第一象限角,第一象限角不一定是锐角。锐角三角函数值都是正值。

【钝角】两条直线之间的夹角大于90度小于180度时,称为钝角。

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