我是高二理科生,真的想考好,可是每次都不尽人意,我很担心高考,我该怎么办

如题所述

我要给你讲诉的是一个理论,“木桶理论”。
高考就是“木桶理论”。六门课就好比是这只木桶的6块木板,最短的那块木板就决定了你的高考分数。
一门课90多分,你要再增加积分很难,但是一门课60多分想要增加到80多分却是一件相对简单的事。所以高中阶段的学习就是不断的找出自己“最短”的那块木板,加高、加固。然后接着继续寻找最短的那块木板。
直到木桶的6快木板都不短了。那么往里面加进去的水自然就多了,这样的道理好理解吗?木桶所有的木板都不短了,那么成绩也就达到了理想状态了。
另外,木桶的底就是你的身体,比一圈木板更加重要。为什么很多考生高考成绩还不如平时的测试来的好,不是智商问题,是高考的复习实在太累,太累就导致身体状态下降,自然无法发挥最好的最平。而,连接六块木板的粘合剂就是你的心情,只有心情好了才会木桶才会牢固,所以学习一定要再轻松愉快中度过,要找到适合自己的方式方法。把学习过程在学校的学习过程变成一个享受的过程,一个愉快的过程那你才会学的好。你可以没有收获,但是你要再这个过程中感到自己快乐,就算十几年以后你都忘记了你所学的东西也没关系。
当时的我不但每天早上起来打一遍体育课本上的太极拳,还去找人学魔术,作业做累了没有灵感了就联系一会儿魔术,还能跟同学在学校文艺演出,元旦,校庆上露露脸。
说一个现在说来也不算太丢人的事吧,我高一下半学期排名全年级278位,我们十一中高一共380多个人。但是高三最后一次摸底考,我就考到了刚好100位。结果高考的时候还不错,小发挥了一下,考到了上海华师大,呵呵,相信你也行的,高二完全来得及。关键是你要真的自己开始想要学习了,并且从最短的那快木板开始下手。
人生一定要学会设定一个理想,然后花点时间一步一步的去逼近,不骄不躁。
如果2年后你考上大学了,到时我再跟你讲大学的另外一个理论,哈哈
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第1个回答  2013-01-30
哎。看到你的问题,作为一名从高二走来,而今正身处高三的童鞋,忍不住还是想说两句。
你是哪个省的?我是广东的,广东的高考相对比较简单,这对大多数勤奋的童鞋是有好处的,因为相比而言,在江浙一带,那些高考题(我是理科生,领略过那些理科神题……)可真叫坑爹……
其实高二成绩好与不好并不是特别特别重要,但与高三也不是没关系。我只是想说,很多人在高三都逆袭了。
高三会有一二三轮复习,不用太紧张。但是也不要以为有三轮复习就可以把心情放轻松,因为时间过得很快的,在一轮的时候,无论紧不紧跟老师(基础比较好的可以适当的走走自己的路线,而基础比较差的呢,最好是跟老师走,很有用的,前提是紧跟着走不掉队。),知识点的掌握是最重要的。二轮是专题式的复习,三轮的话刷题吧。
在高三学习过程中,要理智学习,不要太过要求自己“表面上的勤奋”,比如头昏脑胀的时候还强作刷题状,说难听点就是装B,因为这根本没什么用处。记住掌握知识点。
还有一点就是,知识点掌握之后,熟练度也会变得很重要。因为考试时间是限定的,只有拥有熟练度,才能在简单的常规题目上不丢分和达到快速完题的效果,为后面的难题省时间。

高三说苦其实真的挺苦,但是也有乐的地方,当你真的全身心投入学习,一心想要学好的时候,学习上进步所带来的快乐是无穷的……

加油吧孩纸。
第2个回答  2013-01-30
孩子,用心去学,啥都比这强,我相信你!接受我的正能量吧!
第3个回答  2013-01-30
不要给自己太大的压力,我们都是从这一步走过来的,给自己信心,有时间去郊外旅游一下,感受一下大自然。。。。
第4个回答  2013-01-30
加油,一步一步慢慢来,查缺补漏,胜不骄败不馁,我刚经历完高考不就奥,希望你可以考个好成绩追问

高二努力还来的及吗

追答

怎么会来不及呢?高三的孩子想如果我还高二就好了,大一的孩子想如果我还高三就好了。想一下了,你高二还有1年多的时间呢,总比高三的孩子幸福吧。高二课程还没完,你就跟着老师学好习,打好基础,自己有什么不会的就问老师,如果有时间的话,就制定个计划,一步一步的弥补知识点的空缺。对要面对高考的孩子来说心态是很重要的,要保持一个平稳的内心。加油奥,你要相信:一切都好。努力奥

追问

嗯嗯,寒假不能闲着,谢谢。

追答

劳逸结合,不要太累了,加油

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